#春物#大老师逐步迈进雪乃的生活
在杂谈的开头，麻烦大家再次重温大老师和雪乃天桥告白的甜蜜场景。这一段会有点长，人称也特地没有标出来，没有看过小说，人物的情感变化只能从给的文字里想象出来。
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问什么要提出那么乱来的事情？
我没有其他跟你维持关系的办法。
什么？
若少了社团活动，我们之间就再也没有关联了，我想不到其他把你拖出来的借口。
为什么要这么做？我们之间的约定呢？我明明要你实现她的愿望 ……
这也可以说是其中一环。她希望平凡无奇的放学时间，能有你在身边。
那样的话，用不着特地这么做也能实现吧。
怎么可能，就算我们能互称熟人，认识的人，朋友或是同学，叫法有很多种，但我不觉得自己能好好维持那样的关系。
你或许是那样没错，但我会好好去做，一定会做得更好。
虽然讲这种话有点难听，我跟你的社交能力都很低，性格过度扭曲，还很不擅长跟人交流，我可不觉得事到如今我们能做得多好，一旦拉开距离，别说是维持关系了，我敢说只会越来越遥远……
所以…放开手后，就再也抓不住了。讲这种话真的很难为情，现在感觉超想死的。不过，要说负责这种话根本不够。那不是什么义务感，该说我想负起责任，还是说，希望你让我负责。
也许你并不希望，但我想继续跟你保持关系，不是基于义务，而是我个人的意愿。所以，把扭曲你人生的权力交给我。
“扭曲”是指什么？你讲这句话是什么意思？
我的影响力没大到足以改变别人的人生，我们之后大概都会继续升学，心不甘情不愿地就业，过着算得上正常的生活。但如果跟对方扯上关系，可能会开始绕远路，或是在原地踏步，产生各种变化吧，所以，人生会有点扭曲。
这样说的话，已经够扭曲了。
我也有同感。相遇，交谈，相知，分离，每经过一个阶段，好像都变得更扭曲。
你本来就够扭曲了吧，虽然我也一样。
之后会更扭曲。不过，既然要扭曲别人的人生，我当然会付出相应的代价…我几乎没有财产，能给的只有时间、感情、将来、人生，这些不切实际的东西。我至今的人生没什么了不起，将来大概也没有什么前途。不过，既然要干涉别人的人生，不一起赌上自己的人生便不公平。我的一切都给你，让我干涉你的人生吧。
那样不公平，我的未来跟前途，不值得你做到那个地步，你有更加…
那我就放心了，我目前为止的人生也没有多少价值，再也没有跌价的空间，简直就是垃圾股。就某种意义和上来说，反而可以保证不赔，现在买最划算喔。
这是诈骗犯最常用地话术吧，真是最烂的推销。为什么总是满嘴的油腔滑调，还有其他话可以讲吧。
那种话谁会说啊，说出口还了得。
我觉得自己是一个非常麻烦的人。
我知道。
会一直添麻烦，
又不是一天两天了，
既顽固，又不可爱，
嗯，是啊，
这部分希望你否定一下，
别强人所难了，
我觉得自己会事事依赖你，越来越堕落…
只要我变得更堕落就行，大家一起堕落，就不会有堕落的人
还有…
无所谓，多麻烦，多棘手都无所谓，不如说那样才好。
什么嘛，一点都不高兴
痛…
还有别的吧
虽然大概不够作为扭曲你人生的代价，我的一切都交给你，不需要的话随时扔掉都行。若嫌麻烦也大可忘掉，这完全是我的自作主张，所以你不必答复。
那我就好好说清楚，请把你的人生交给我。
好沉重，
有什么办法，我不知道还能怎么说。
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因为没有看过原著，这一段是我跟着字幕边看边摘下来的，擅自加上了标点。
大老师从认为青春“是谎言，是罪恶”逐渐变成了沉浸在青春的美好之中的样子，虽然他独有的死鱼眼并没有随之睁大，但仍可逐渐发现大老师眼中的高光。他从用自爆来消除问题的高效率方式解决问题到醒悟自己背负一切的同时也会伤到身边的人，并且为了拯救雪乃想尽一切办法。没能在所有人面前做成好人，也没有在所有人面前留下尽是坏人的印象。大老师曾说讨厌因为温柔而特地关心自己的方式，却没有拒绝温柔。大老师的温柔是含蓄内敛的，雪乃亦是如此，会以近乎傲娇的方式表达出来。
大老师的温柔对家人没有半分掩饰。虽然做家务，做饭跟自己通通无关，每次都要小町全揽，但是并不能遮住大老师对小町倾注的温柔和关爱，甚至有一份父亲的关怀。对小町的购物要求从来没有拒绝，对小町突然多了一个男性朋友感到十分警觉，并无比细致的保护妹妹，生怕被这个很容易误认为是男朋友的家伙抢走。对妹妹的考试十分关注，在考完后立刻在餐厅一起庆祝；能够自然的对妹妹说出“我喜欢你”，太多点点滴滴见证了这个不愿承认是妹控的哥哥尽到了这一份责任，付出了自己真切的爱意。
雪乃的温柔是见不得大老师因为自爆伤到他自己，她也因此感同身受，心有不忍；是去和大老师约会般的商场购物却只会从耐用的角度挑选衣服时的可爱方法；是心细的做出可口且富有心意的饼干；是看到猫咪和熊猫玩偶就再也走不动路的样子；是明明看到团子已经送出了礼物，自己准备了却不好意思拿出手；是希望能够被大老师拯救的时候；是明白三人的关系要走向不得不选择的时候，愿意做出放手；是面对大老师委婉又直接，宛如求婚般的表白只会脸红的说反话；是最后终于对大老师吐露出心意“比企谷同学，我喜欢你”的时候。
大老师和雪乃都在寻找真物所在，在我眼里，雪乃就是大老师要找的“真物”。大老师在为了拯救雪乃的路上坚定的前行，文化节上对雪乃的偏袒和维护，在醒悟自爆会伤到自己身边的朋友之后，醒悟自己一个人也有做不到的时候，发现自己已经不再一个人的时候，想要尝试去理解他人，想要追寻真物的时候，他向雪乃二人含泪吐露心意的时候，大老师已然迈进了雪乃的世界。大老师渴望心意相通互相理解的关系，雪乃何尝不是呢？两人的性格相似又相异，关系忽远忽近，社团里座位的距离飘忽不定，只在那一刻面对面的坐下，让距离的飘忽不定画上句号，让接下来的日子，一步步走向雪乃。
雪乃渴望想要从政的想法被母亲听到并给以姐姐一样的平等对待，大老师为此哪怕违背雪乃独立完成舞会筹办的意愿也要助她实现——以大老师独特的应对方式。雪乃害怕一直依赖大老师，姐姐阳乃担心大老师只是因被雪乃依赖而产生满足感，大老师用坚定的行动和言语在追求答案的路上拨开困惑和误解和迷茫，让雪妈给以认可，让雪乃得到认可，在理解做出选择之时一定会不得不伤害到他人时，大老师转身背向团子，追向雪乃。
无论是大老师还是雪乃，都不算是最先接近春物的，略显闭塞、含蓄、扭曲的交流方式让二人的真情实感不能得到彻底的释放。傲娇的双方总要有一个人来打破僵局，所以大老师在因社团将解散而导致二人关系到此为止之际率先出击，留住了羞于严明真意的雪乃。“无法一语概括，就讲到清楚为止，光凭言语不可信，就配合上行动”。
那种心意相通的甜蜜，也让我在尾声不断见证到：一起为了舞会假借踩点名义去正大光明的约会，在会场的公共麦里发糖，在侍奉社里商量到雪乃家里吃饭。大老师无时不刻不在念叨雪乃的可爱，雪乃无时不刻不在大老师面前卖萌。
游荡的孤高灵魂有了羁绊之处，喜欢比企谷的昆虫也终于出现了，他们的青春恋爱物语还在不断续写，我只好送上我最真挚的祝福，祝愿大老师和雪乃可以一直幸福甜蜜。
作为临时起意写出来的个人理解，因为对大老师和雪乃基于个人认知的限制不能理解的很透彻，所以写的可能会让人读起来有些不知所云，还请多多理解。感谢每一位读者的到访，至于下一次更新，那就看心情了。
