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模拟面试 | 法硕技术流名师4V1点评指导,助力上岸!

2022-03-19 21:36 作者:众合教育  | 我要投稿

为帮助大家准备复试面试,不久前,合合菌邀请了法硕技术流名师团进行了线上模拟面试。大家可根据考生的答题表现,老师们的点评建议,有针对性地准备面试。



模拟面试1



【车润海点评】

在回答过程中有个别失误的地方,但是也是及时调整过来了,有个问题就是,点框架还是分的稍微的有点乱。


比如你能通过“这个手对犯罪人的这种作用”关联到我们刑法中的刑法机能,这个真的很不错。刑法机能有3点、3项内容,以3点内容来作答,但这个主要是体现的是刑法的保障机能,保障犯罪人不受刑法以外刑罚方法的惩罚、保障普通人不受国家刑法权的非法侵害,这两个点回答出来了,那我个人认为从专业知识层面来说基本没问题。


【岳业鹏点评】

1.深度挖掘法语背景这个优势

这位同学专业基础还是比较的扎实的,而且我觉得考生的法语的背景是一个优势,只是这个优势可能挖掘的还不够深。


因此我的建议是:首先,你讲自己为什么要念法律,我个人感觉你用你看的小说这个例子有点牵强,至少没有释放出你所要释放的那种光彩,甚至你讲这种小说也好,你看过文学作品也好,他有可能会遇到像车老师这种,他基于你这个小说去延伸出的法律问题,如果你这部小说的不是那么的深刻,这个有可能是你自己给自己挖的一个坑。


我觉得正式面试的时候,你要用这个引入的话还是要慎重一些,至少我没有感觉到他是一个亮点。法语的毕业论文我反而觉得是一个比较好的切入点,你得好好挖掘挖掘。


因为你有这种语言上的背景,对于法学专业的老师来讲,他会觉得你值得一招,为什么呢?


因为你有这种法语背景的话,好多法语的文献你是可以帮助老师去翻译整理搜集的,这对老师的研究工作有相应的辅助作用。


所以我建议你,你在自我介绍的时候,一定要强调法语背景。比如通过了什么考试、能够比较熟练的去阅读一些文件,还做过一些什么翻译的工作等等,你一定要强调你的法语已经达到了这种翻译文献阅读文献、帮助老师梳理文献的这样一个水平,我觉得这个亮点你可以把它挖掘的更好一些。


2.用法语准备一个简短的自我介绍

如果你报考的学校里面有比较有名的从法国留学回来的博士的话,你得稍微关注一下。


因为现在法学院里面留法的博士非常的多,他听到你的内容以后,可能会让你用法语做一个非常简单的自我介绍,我建议你法语稍微准备个非常简短的介绍,但是一般情况下,他不会用法语去问一些法律问题,他其实就是感受感受你这个法语,到底是一个什么样的水平,你只要自我介绍相对比较流利的讲几句,我觉得你这一点是你的亮点,甚至你的初试成绩不是那么理想的时候,这个亮点可能会让你直接逆袭上去,你可以挖掘挖掘。



模拟面试2



【岳业鹏点评】

这位同学整体上表现还是可以的,起码是对于老师的问题能够有所回应。在这里主要是给你提一些建议:

 

1.自我介绍要做逐字稿准备

首先,你的自我介绍肯定是没有准备过的。我建议自我介绍一定是要做逐字稿的准备。因为复试面试的第一部分就是自我介绍,这也是你最可以控制的一个部分。所以,你一定要非常的熟悉、非常的流利。

 

2.自我介绍的内容要有取舍

此外,自我介绍中哪些东西要讲、哪些东西不能讲,自己在准备过程当中,就要做相应的取舍。


比如说,你介绍自己的时候,说“我是福建二本院校的学生”,为什么要强调你是二本院校。你的学校叫什么,直接描述就可以了。你直接讲这个二本的话,好像在说“我本科的基础很一般,所以来考这个学校”。不要去强调这个信息,正常介绍你是什么学校、什么专业的就可以了。你的学校到底是一个什么样的层次,老师自己会有所评价。甚至在复试的时候,他会问你“你们这个学校有什么特色”。


这里提醒一下,有的学校的名字,可能比较长,一定要注意英文的表述。

 

3.注意表述,避免适得其反

“自己为什么要考法硕”、“考取研究生以后的打算”,这个主题很好,但是你准备的不是很充分。特别是你在讲到自己为什么要考法律的时候,你说因为法硕不考数学,对自己的背诵能力有一点自信。这个可能是你的心里话,也可能是有这个道理,但是你这么说就会让法学老师觉得“难道我们这些人念法律都是因为数学不好吗”。


所以建议你不要说是“不得已考法硕”、“专业学不好太难了,勉为其难念法律”,不要让老师有这种不好的感觉。

 

4.专业问题的回答要以框架带动细节

你对民法问题的细节把握的很好、篇幅也适当。但是整体上的框架感,可以再加强一下。如,问的是“善意取得的构成要件”,你上来讲善意取得概念的时候,可以直接讲善意取得是什么不要讲“善意取得的概念”,不要说“概念”这个词,有种跑题的感觉。


此外,善意取得的要件是回答里最核心的内容,细节的补充是锦上添花。不要把细节做的特别好,冲淡了框架,这样就本末倒置了。

 

【车润海点评】

老师发问的问题,这位同学会重复一遍,这样做第一可以提醒自己不跑题,第二这是在给老师确认“问的问题是这个吗”,如果你的重复要是跟老师的设问不一样,老师会及时的提醒你。这个习惯很好。


需要提醒的是,个别的措辞跟立法解释的术语没有完全保持一致。但是能回答到这个地步已经很不错了。还要注意,回答问题的流畅程度,可以稍微再提升一点。

 

【马峰点评】

当你在说到“为什么要报考法硕”的时候,其实有一个很有吸引力的点,可以适当的突出跨专业的背景:本科阶段学的设计,它本身和知识产权的方向、和民商法有一些关联度。在本科阶段的学习当中,遇到了哪些和法律相关的问题,然后引发了法律的兴趣,未来可能会结合本科阶段的专业背景,在这方面可以有一些规划。


这样表述一方面显得你的选择会比较自然,另一方面也给老师传达一种“你在实际关注一些具体问题”的态度。法学专业的老师就我了解,他还是比较喜欢一些跨专业背景的学生,哪怕未来你帮他做一些跨专业的事情,他可能也会对你多一点青睐。

 

【龚成思点评】

回答问题的时候,逻辑层次要更加分明一点,讲完第一要点,然后再把下面的细节进行补充。第一个要点细节说完以后,建议你停顿三五秒钟再来讲第二个。也就是说,每个要点之间要有一个间隔,这对自己大脑是一个缓冲,对收听你信息的人来讲也是一个缓冲。



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