内容提要

本书详细讲解了C语言的基本概念和编程技巧。 全书共17章。第1章、第2章介绍了C语言编程的预备知识。第3章～第 15章详细讲解了C语言的相关知识，包括数据类型、格式化输入/输出、运算 符、表达式、语句、循环、字符输入和输出、函数、数组和指针、字符和字 符串函数、内存管理、文件输入输出、结构、位操作等。第16章、第17章介 绍C预处理器、C库和高级数据表示。本书以完整的程序为例，讲解C语言的 知识要点和注意事项。每章末尾设计了大量复习题和编程练习，帮助读者巩 固所学知识和提高实际编程能力。附录给出了各章复习题的参考答案和丰富 的参考资料。 本书可作为C语言的教材，适用于需要系统学习C语言的初学者，也适 用于巩固C语言知识或希望进一步提高编程技术的程序员。

作者简介

Stephen Prata曾在加利福尼亚的马林学院（肯特菲尔德）教授天文学、 物理学和程序设计课程，现已退休。他在加州理工学院获得学士学位，在加 州大学伯克利分校获得博士学位。他最早接触程序设计，是为了利用计算机 给星团建模。Stephen 撰写和与他人合著了十几本图书，其中包括C++Primer Plus和UNIX Primer Plus。 献辞 谨将本书献给我的父亲William Prata。 致谢 感谢Pearson 的Mark Taber一直都非常关注本书。感谢Danny Kalev在技术 上提供的帮助和建议。

前言 

1984年C Primer Plus第1版刚问世时，使用C语言编程的人并不多。C语言从那时开始流行，许多人在本书的帮助下掌握了C语言。实际上，C Primer Plus各个版本累计销售量已超过55万册。 C语言从早期的非正式的K&R标准，发展到1990 ISO/ANSI 标准，进而 发展到2011 ISO/IEC标准。本书也随着逐渐成熟，发展到现在的第 6 版。在 所有这些版本中，我的目标是致力于编写一本指导性强、条理清晰而且有用 的C语言教程。 本书的用法和目标 我希望撰写一本友好、方便使用、便于自学的指南。为此，本书采用以下写作策略。 在介绍C语言细节的同时，讲解编程概念。本书假定读者为非专业的程序员。每次尽量用短小简单的示例演示一两个概念，学以致用是最有效的学习 方式之一。当概念用文字较难解释时，则用图表演示以帮助读者理解。 C语言的主要特性总结在方框中，便于查找和复习。每章末尾设有复习题和编程练习，帮助读者测试和加深对C语言的理解。 为了获得最佳的学习效果，学习本书时，读者应尽量扮演一个积极的角色。不仅要仔细阅读程序示例，还要亲自动手录入程序并运行。C是一种可移植性很高的语言，但有时在你的系统中运行的结果和在我们的系统中运行 的结果不同。经常改动程序的某些部分，运行后看看有什么效果。偶尔出现警告也不必理会，主要是看一下执行错误操作会出现什么状况。在学习的过程中应该多提出问题和多练习。用得越多，学的知识就越牢固。希望本书能帮助读者轻松愉快地学习C语言。