在第二批主题教育调查研究部署推进会上的讲话提纲

在第二批主题教育调查研究部署推进会上的讲话提纲

同志们：

　　根据第二批主题教育安排部署，结合实际工作开展调查研究工作。本次会议的目的就是深入学习****关于调查研究的重要论述，强进一步提高**站位，强化思想认识，以开展主题教育为契机，练好调查研究的基本功，用好调查研究这个传家宝，不断推动主题教育走向深入、取得实效。

　　第一，牢记发现问题是调查研究的前提，要突出问题导向，把问题找准。

以问题导向引领调查研究的方向，将调查研究做在“问题”上，才能找准“痛点、难点、堵点”，提出行之有效的对策，做出高质量的调研成果，科学解决疑难杂症。首先，要勤于思考问题。其次要善于发现问题。开展调查研究，不是走马观花的作秀，而是脚踏实地的寻访。要认清自己身份、明确调查目的。开展调查研究，不是避重就轻的逃避，而是真刀实枪地解决。每一个在调查研究中发现的问题，都是代表一类群众的急难愁盼，把这些问题解决好，就是为群众办实事。

　　第二，牢记掌握实情是调查研究的基石，要坚持求真务实，把底数摸清。

调查研究要在摸清实情、研出实效上下实功。要严格落实“深、实、细、准、效”的要求，开展真调研、发现真问题、敢于讲真话、解决真问题。要着眼解决实际问题，把调查研究与完成****部署的任务和当前正在做的事情结合起来，有针对性地开展调查研究，紧盯问题，摸清实情，分析症结，研究提出解决问题、改进工作思路的办法措施。善研究，在把实际情况摸清摸透摸准的基础上，以问题为导向，敢于正视问题、善于发现问题、勇于研究问题。“志不求易者成、事不避难者进”。客观的分析、全面的研究，把外部表象和内部的规律有机的结合起来，从中找出解决问题的途径，提出行之有效的解决办法，为开展工作提供有效、有力的措施。

　　第三，牢记解决问题是调查研究的目的，要注重成果转化，把措施定实。

调查研究的目的，是为了解决问题。衡量调查研究效果好坏，不是看规模有多大、调研报告写得怎么样，关键看成果是否得到运用、问题是否得到解决。要摆脱“路径依赖”，克服畏难情绪，对于本部门能落实的要及时运用调研成果部署惠民利民的具体措施，整改存在的问题，对于需要多部门协调推进的要及时“吹哨报到”，条块发力，一体推动，对于本级别不能解决的“硬茬、刺头”，要及时向上级领导，争取提级帮办。要注重全程跟踪及问效结果运用，成立调研指导组，建立个人调研成效档案，定期组织调研回访，听取调研对象对调研成果落实的反映，并作为今后干部选育管用的重要参考，对务虚务假的**员干部指导督办，据实问责，确保“研”出让人民群众满意的好成绩。

　　调查研究是谋事之基、成事之道，是做好各项工作的基本功。只有深入基层、摸清情况、吃透问题，才能提出破解之策，助推主题教育走深走实。要做到“脚勤”，认真听取各方面的意见，深入分析问题，掌握全面情况，通过多跑看到真问题；做到“嘴勤”，多问句“为什么”，多想一层，深思一分，抽丝剥茧、追根究底，透过现象看本质，通过多问问出巧办法；做到“脑勤”，善于分析矛盾、发现问题，透过现象看本质，把握规律性的东西，通过多想提出好政策。扎实开展调查研究，就是要做到身到、眼到、心到，通过高质量调查研究更好发现问题、解决难题，必能推进高质量发展取得新成效，在新征程上干成一番新事业，干出一片新天地。