2024年渤海大学学校管理学考研考试大纲

对于想要报考管理学考研的考生来说，考研大纲一直是考生关心的重点，有了大纲，才能更明确自己的备考方向，少走很多的复习弯路。为帮助考生了解院校招考信息，研晟考研整理了管理学考研大纲，供考生参考。

研晟考研，专注清华北大等985/211名校考研辅导，拥有完善的服务团队，专属定制化的考研备考规划，力争实现每位学子的考研梦、名校梦。

一、考试形式与试卷结构

（一）试卷满分值与考试时长

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成，答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。

（三）试卷内容结构

试卷内容所占分值为：学校管理学基础知识占60分；学校管理学的基本理论与基本方法占60分；运用学校管理学的基本理论与方法分析、解决教育实际问题占30分。

（四）试卷题型结构

考试内容主要包括（但不限于）名词解释、简答题、论述题、材料分析题等。

二、考查目标

课程考试的目的在于测试考生对于学校管理学的基本理论、基本知识和基本方法的综合运用能力，重点是具有从事教育管理科学研究的意识和能力，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题的能力。

三、考查范围或考试内容概要

第一章绪论

第一节学校管理学概述

第二节学校管理学的发展

第二章学校领导体制

第一节学校领导体制概述

第二节校长负责制

第三节学校领导体制的内外关系

第三章学校管理过程

第一节学校管理过程概述

第二节学校管理环节

第四章学校管理原则

第一节学校管理原则概述

第二节学校管理原则的内容

第五章学校管理方法

第一节学校管理方法概述

第二节学校管理的一般方法

第三节学校管理的特殊方法

第四节现代信息技术的应用

第六章全面贯彻教育方针

第一节教育方针概述

第二节关于教育方针的研讨与争鸣

第三节全面理解和认真贯彻教育方针

第七章实施素质教育

第一节素质教育概述

第二节对素质教育的种种理解

第三节对素质教育表述之比较

第四节全面推进素质教育的基本内容和途径

第八章依法治校

第一节依法治校概述

第二节实现依法治校的条件

第三节学校常见法律纠纷及其解决

第九章校长管理

第一节校长管理概述

第二节校长的素质

第三节校长的职责

第四节校长的领导艺术

第五节校长的进修提高

第六节建立校长的微信

第七节校长自我管理的方法

第十章教师管理

第一节教师管理概述

第二节教师人力资源管理

第三节教师聘任制

第四节教师专业化

第五节教师劳动报酬

第十一章学生管理

第一节学生管理概述

第二节学生管理工作内容

第三节学生管理常规

第四节学生管理方法

第十二章德育管理

第一节德育管理概述

第二节德育途径的管理

第三节校风管理

第十三章智育管理

第一节智育管理概述

第二节教学工作管理

第三节学生学习过程的管理

第四节课外活动的管理

第十四章体育卫生管理

第一节体育卫生管理概述

第二节学校体育卫生组织的管理

第三节体育卫生工作管理的常规

第十五章美育管理

第一节美育管理概述

第二节美育管理的基本途径

第十六章劳动技术教育管理

第一节劳动技术教育管理概述

第二节劳动技术教育管理的内容与要求

第三节劳动技术教育管理制度

第十七章社会实践活动管理

第一节社会实践活动管理概述

第二节社会实践活动形式的管理

第十八章教务管理

第一节教务管理概述

第二节教务管理的组织系统

第三节教务管理的内容

第十九章教育科研管理

第一节教育科研概述

第二节教育科研的原则

第三节教育科研的方法和步骤

第二十章总务管理

第一节总管管理的理念与重点

第二节总务管理的内容与方法

第三节总务管理的改革与评价

第二十一章学校、家庭、社会的沟通与协调

第一节学校教育是三种教育力量中的主导力量

第二节学校教育要取得家庭教育的配合

第三节学校教育要与社会教育相沟通

第二十二章学校评价

第一节学校评价概述

第二节学校评价的基本原则

第三节学校评价标准和评价范围

第四节学校评价程序和评价方法

 

考研上岸在很多人的心里估计都是比较难的，不论是在职还是在校，专业课想拿高分?复习全局难把握？经验贴踩雷无数，关键期错过提升，各种各样的备考问题是不是一大堆?靠自学，没有方法，没有动力，相信这是很多人的内心写照，研晟考研，助力考生有效备考，专属学习方案，一战上岸。