水字数

    我想写一篇好的故事，没有华丽的辞藻，有的只有故事本身。我认为我有这个实力，但无奈我的文字始终跟不上我的想法。

    我喜欢写故事，每一次作文我都认真对待，却只换来了及格的分数。

    我认为是题目限制了我的写作。于是，我决定自己写一篇玄幻小说，让我的想法挣脱束缚。从小学三年级开始动笔，直到初二，软面抄上的三张纸才勉强写满，除了字和标点外，有的只是一个又一个的黑色方框。我没有自己的设定，没有丰富的知识和经历，我不敢动笔，因为我怕——怕小说没有创新，怕小说中知识不真实，怕小说前后矛盾……我怕我的小说成为“小白文”，我更害怕来自他人和自己内心的否定。总之，写小说这事就不了了之了。

    不知何时，我变了。我原先只想写故事，但我却止步于与故事主体无太大影响的部分。我想让文字变得富有张力，却因此止步于对文字的推敲上——虽然我的文学素养并不如那些文学大家——可能只有初中生的水平——可能还不如———却依然这样做了，因为我开始厌恶自己写下的文字。

    我开始疑惑阻挠我的究竟是外物还是我自己本身。每当我有丰富的情感想用文字表达时，在笔下出现的却是那苍白得令人作呕的文字，从小学到初中，从来如此。我从来没有尝试过模仿那些美文，因为我不屑——认为只不过是由优美的词语堆砌而成的文章。

     我曾自诩有着维摩诘沉默一如响雷的境界，但现在看来这不过是我不会表达的托词罢了。不管怎么说，这就是词穷。从小学到初中，我曾惊叹过火烧云的色彩，同感于那个在操场上跑步的少年，感叹过时间流逝的匆匆……然而，我的作文水平几乎没有进步。如果说我学到了什么的话，那便是水字数——扩句、打太极——兜圈子和跳脱的思想——逻辑混乱。我将三百字的作文扩成六百字，遗憾的是，内涵没有得到丰富，内容却冗余了 。

     我有些迷茫。

     我曾经认为评价小说的好坏是长短，然而随着年龄的增长，我发现那些小小说或者短篇小说读起来也能让人感到享受，反倒是网上几十万字的“小说”看起来让人煎熬。我渐觉：小说的标准不在于长短，而在于描写——一个作家是否愿意让读者身临其境——真心去写一篇小说。这样哪怕是生活中的“白开水”，也能描写得活灵活现。描写标准亦不在于长短，而在于意象。有时，寥寥几笔，人、物、景、情便在心中显现出来。

    我回忆过去，想在那个我还不怕狗的时候，那个我还未凑字数的时候，那个无拘无束的童年，写一篇我想写的文章，然而只是想想罢了。每当我拿到一个作文题目，我先想的是如何写一两百字的开头，接着才开始应付作文的内容。

    文学是在潜移默化中影响着我们，这是不错的。但许多人屏蔽或者是排斥了它，这也是事实。

    时间如一缕春风，从我的身体穿过，但她并没有带来什么，只是让我感受到她的存在。我依旧还是我，却多了些感悟，认识到了自己的不足。花曾认为是春风让它成长，却忘了雨的滋润和自己的努力、坚强。风只是时间的记录者，她并不曾改变过什么。

    于是，从现在起，我要品读经典，摘好词佳句；品味生活，写心中思绪。趁着晨雾还未弥漫，趁着夜幕还未降临，趁着太阳还未落下，我要让星光缀满夜空，让阳光刺穿薄雾。