2024考研数学张宇题源探析经典1000题pdf
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本书突出考研数学最新的命题趋势,分为数学一、数学二、数学三出版,【泽程读研PDF】并将题目按难易程度分 为A、B、C三组,可在不同阶段使用,具体说明如下。 A组,可以看作基础题。所谓基础题,主要包含如下涵义:一是考查基本的概念、公式和定理的 题目;二是题型常规且计算量不大的题目。这类题目主要用来热身并巩固所学的基础知识,属于基 本知识的再现,难度不大,区分度也不高,算是送分题,在考研中所占分量约五分之一,一般来说,除 非粗心大意,考生不会在这类题目上丢分。【泽程读研PDF】考生在基础阶段应该完成这些题目,为强化阶段的复习 打下基础。 B组,可以看作中等难度题。所谓中等难度题,主要包含如下涵义:一是考查比较复杂的概念、 公式和定理的题目;二是题型常规但计算量较大的题目;三是基本的应用题目,包括几何应用和专业 应用。这类题目主要用来深刻考查考生对所学知识的理解和运用,区分度较高,难度中等及中等偏 上,在考研中所占分量约五分之三,是考研数学试卷上的重头戏,这类题目会决定考生考研数学成 绩,甚至考研成败。考生在强化复习阶段要认真操练这类题目,努力提高自己的考研数学水平。【泽程读研PDF】



C组,可以看作难题。所谓难题,主要包含如下涵义:一是考查冷僻的概念、公式和定理的题目, 虽然这种题目综合性不强,计算量也不大,但是冷僻,所谓冷僻,既包括考研知识中几乎不考的边角 料知识,也包括考查频率很低(多年不考)的常规知识,【泽程读研PDF】会给考生造成措手不及的感觉.极易丢分;二 是计算量大的题目,考研数学题大部分是要通过计算才能得出结果的,计算量大的题目,对于平时复 习时眼高手低,不注重提高计算能力的考生,着实是一种难题;三是题型新颖的综合性题目,近几年 的考研中,尤其是从2019年开始,为了体现公平公正,反对社会上押题猜宝的不良风气,树立正确的 复习备考观,命题单位加大了对从未考查过的新颖命题的设计和考查力度,这类题目命题手法高超, 风格独特,行云流水,令人拍案。【泽程读研PDF】难题,在考研中所占分量约五分之一,而且有加大分量的趋势,这类 问题不再只是所谓尖子生的专用考题,对于即将进入大众化考研的庞大考研群体来说,这类题目做 得好不好,也是至关重要的。考生在强化阶段和冲刺阶段,除了要完成历年真题的训练之外,考研数学题源探析经典1000题(数学二) 做既好又新的题目,这样才能应对考研的激烈竞争,稳操胜券

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