深度解读！24年华南师范大学教育管理考情分析（含拟录取名单、报录比、题型分值）

文章导读

本文包含以下内容：

01 院校&专业情况介绍

02 学制&学费&奖学金情况

03 报录比相关数据

04 考试科目介绍

05 考研复习全程规划

06 复试内容及备考建议

01

院校&专业情况介绍

专业介绍

华南师范大学教师教育学部成立于2018年2月7日，下设新师范学院、教师发展学院、教师教育实训中心、教师发展评估院四个内设机构，是华南师范大学积极响应党中央、国务院(关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、全面落实广东省建设“新师范”战略的背景下成立的。

文学院下设的学科教学类为学科教学语文专业。初试科目包括政治、英语二、333和838。教师教育学部于2014年设立教师发展与管理专业学术型硕士学位点，2020年增设博士学位点，开启教师培训学科建设先河。2019年，学部设立教育管理专业型硕士点(教育硕士)和挂靠于心理学的博士后流动站，增加了马来西亚教育管理硕士培养点，以学科建设支撑教师教育。

就业前景

中小学教师，教师发展中心，公务员，高等院校辅导员，读博深造

02

学制&学费&奖学金情况

学制&学费情况

1.学院代码及名称：(035)教师教育学部

2.专业代码及名称：【045101】教育管理

3.学制：三年

4.学费：全日制20000（元/生·学年）；非全日制20000（元/生·学年）

5.专业拟招收人数：130(含推免生)

6.住宿情况：最高1600元/生•学年

7.招生方向：

01-02方向拟招生50名，不招推免生，不招同等学力。要求考生大学本科毕业后具有3年以上（含3年）工作经验，其中全日制基础教育学校或幼儿园工作经历不少于1年。 

03-04方向拟招生50名，不招同等学力，不招应届毕业生，只招定向就业考生。只招大学本科毕业后有3年（含3年）以上工作经验的在职中小学、幼儿园、中职学校专任教师或管理人员、各级教育局（厅）或教育研究部门中有相当于中小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员。

05-06方向拟招生30名，不招同等学力，不招应届毕业生，只招定向就业考生。只招大学本科毕业后有3年（含3年）以上工作经验的在职中小学、幼儿园、中职学校专任教师或管理人员、各级教育局（厅）或教育研究部门中有相当于中小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员。

奖助学金

学校现有的奖励资助种类如下，全日制研究生符合条件者可申请：

1.国家奖学金：20000元/生。国家奖学金的奖励名额及标准均以当年国家下达文件为准。

2.学业奖学金：硕士一等奖每年8000元/生，获奖比例40%，硕士二等奖每年5000元/生，获奖比例40%，硕士三等奖每年1000元/生，获奖比例20%。

3.国家助学金：每年6000元/生（有固定工资收入者除外）。

4.社会捐赠奖助学金。

5.研究生“三助一辅”岗位津贴：助管800元/月，助教600元/月，兼辅1000元/月。

6.国家助学贷款。

7.研究生临时困难补助。

8.上述奖助办法和通知详阅研究生院网站，其它二级招生单位设立奖助政策可登录各二级招生单位网站查阅。

备注：以上各条款如有变动，以学校最新规定为准。

03

报录比相关数据

21-23年研招数据

第一志愿录取名单（含初试分数！）

04

考试科目介绍

初试考试科目

①  101  思想政治理论

②  204  英语（二）

③  333  综合教育

④  838  教育人力资源与管理

复试考试科目

03502  教育管理研究

官方参考书目

1.  彭剑锋《人力资源管理概论》

2.  罗宾斯《管理学》（十三版）

3.  郭继东《教育人力资源管理》

人力资源管理概论是23年新增的。出题量从23年来看范围不是很广，但从往年真题来看每一本书的第一年开始出的时候涉及的量都比较少，但从第二年开始三本书出的内容会比较平均，也就是说我们三本书都要对重点知识有把握，对所有的知识要有整体性的理解。

我们除了要看这个罗宾斯管理学，教育人力资源管理，人力资源管理概论这三本书以外，我们还要阅读本专业导师著作的相关的一些书籍或文件，近两年的一些报刊文章等等，因为我们在涉及到论述题的时候大部分考的就是导师的文献或者该专业有关的书籍，所以大家在后期冲刺阶段要添加这一部分的阅读。在前期为了让自己深刻系统性的理解什么是教育管理大家也可以去阅读相关的一些文献，以便自己更好的去复习。

专业题型分值分析

838的考试范围：

（一）教育人力资源管理基础理论：管理与组织，综合的管理问题，管理的情境，多样性的管理、计划，组织，领导，控制等；人力资源管理的主要职能。

（二）教育人力资源管理内容：教育与人力资源管理，教育人力资源管理的法规与制度，人力资源规划，人力资源的招募与选拔，人力资源配置，绩效评价，薪酬管理，职业生涯管理，团队激励与管理等。

相关知识点可以查阅：(美)斯蒂芬.P.罗宾斯著《管理学》，郭继东 著《教育人力资源管理》，本专业导师组编著相关书籍和最近2年本领域的主要报刊文章。

05

考研复习全程规划

五月至六月份，我们要看完838的教材，如果快的话可以到三遍，慢的话一到两遍，了解跟梳理教材的内容，做简单的框架，有助于我们后期的更细致的背诵。

在整理完教材了解教材的内容大概有框架性的理解之后就可以开始第一轮背诵，通常最晚不要晚过七八月，因为暑假是背诵的黄金时期，大部分都是第一轮就要在暑假开始了，有些早的同学可能在暑假前就开始了，当然如果是在职备考的话最晚就是暑假，暑假是备考的黄金时期，我们第一轮主要要带着理解去背诵框架，要有些核心的关键词的记忆。在答题过程当中把相关的核心关键词写上，这个会是你的得分点。在这个时期也可以看少量的导师论文，不建议大家在这个时候去大量的看导师的论文，因为在这个时期还是比较基础性的环节，要把大部分的时间给到核心概念的理解跟记忆上，这个时候如果说去看导师的论文可能会分散一些注意力，也不利于后期冲刺。

九月到十月，我们已经是背完了一轮框架，在这个时候还要进行第二轮背诵。第二轮背诵除了框架以外也可以把比较有代表性的词进行背诵。在第二轮建议大家要开始进行真题的模拟考，但是不用完整模拟，可以选择两道名词辨析题选两道简答题穿插练习就好了，九月到十月大家也是要协调好两门专业课给的时间要稍微平均一些，否则有任何一门考得不好都会影响总分。

十一月就是第三轮背诵了，在这个时候大家还是在背诵框架，但是在这个时候我们要加强对重难点知识的掌握，不再是从头背到尾，有一些重点的题目要重点背诵，次重点的也要背诵，像一些比较低频的也需要看一下但是频次就稍微少一点，所以第三轮应该是针对性背诵，针对性加强自己的短板。

到十二月就已经是到了第四轮了，第四轮的要全面的巩固训练答题思维，预测考点。全面巩固就是除了滚动式的背诵以外，还可以对不太清楚的题目跟同学们一起讨论一下，巩固自己比较弱势的地方训练自己的答题思维。整理导师的论文，可以整理在一个文件夹里面，以文件夹的形式去整理，除了整理以外还要归类，因为我们有两个方向，这两个类别不同。我们在整理完导师论文归完类之后，以框架训练答题思维。论文的框架是分了多少大点，大点里面又分几个小点，这些小点很可能就是你答题的核心关键词。从导师的一个论文当中我们是能预测到一些考点的，通常那一年导师发的最多的一个主题很可能就是论述题的考题。

大家也可以根据自己的情况，进行微调，但是时间节点就已经是最后的节点了，超过这个范围可能在背诵或最后冲刺过程当中就容易会出现一些小的问题。

06

复试内容及调剂

复试主要考察内容

考察内容

教育管理研究是我校教师教学学部教育管理专业硕士研究生入学考试的复试科目。要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决教育管理有关理论问题和实际问题。

考查范围

（一）教育管理相关的政策及应用分析：包括近五年来的国家颁布的教育发展规划、与教育管理相关的意见、教育改革方案、校长专业专业标准、教师专业标准、学校管理标准、师范类专业认证标准等。

（二）教育管理相关知识：包括教育管理与教育管理学、教育管理的历史沿革、教育管理的理论演进、教育行政管理体制、学校组织结构与管理制度、 教育领导、教育决策、教育管理中的沟通、教育管理中的激励、课程与教学管理、 教育人力资源管理、教育资源配置与管理等。

（三）教育研究方法：包括教育研究方法基础、选题与设计、文献检索与综述、教育经验总结、教育调查研究、个案研究、教育统计与教育测验、教育实验研究、教育叙事研究、教育行动研究、教育研究成果表述等。

相关知识点可以查阅：褚宏启著《教育管理学教程》、袁振国著《教育研究方法》、本专业导师组编著的相关书籍以及最近2年本领域的主要报刊文章。

复试注意事项

1.尽早订车票机票酒店房间；2.着装要朴素大方，女生可化淡妆；3.准备复试期间，精神状态要掌控好，不要太紧张，也不要太放松；4.面试的答题环节要仪态自然，回答问题时不要着急回答，可稍加思考之后再作答，平稳大方得体，合理把控问题回答时间。

关于总成绩计算

总成绩=初试总成绩/5×50%+复试成绩×50%

关于调剂

1.本科如果是985/211调剂比较有优势；2.相关证书，在调剂时用处较大；3.初试分数如果较高，调剂较有优势；4.华南复试时间以及出复试成绩时间均较晚；5.初试成绩排名较为靠后的同学可以在华南复试前投递调剂信息，规划好时间，有取舍的参加；6.未过华南校线的同学可以准备往B区调剂（主要看具体情况）7.华南部分专业不接收校外调剂。

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