“相互促进 共同进步” 阳光康复努力做好新入职员工 岗前岗上培训

随着康复需求量的增加，中心不断注入更多愿意为特殊儿童倾注力量的相关专业应届毕业生。作为儿童康复老师不仅需要雄厚的专业理论做基础，更需要实操技能的娴熟掌握，如何让新入职老师能尽快上手，并在工作中“得心应手”一直是中心思考和努力的方向。

本月初，顺庆校区针对新入职老师实操课堂能力提升进行了岗上公开课评选，评选课程以新入职老师已上手课程为基础。课后其他老师对该课程进行个人建议综合点评，指出课程实施中的优劣势。

通过两次课程评选，两位新入职老师康复实操水平得以很大幅度提升，特别是康复课程设计、课堂流程把控方面进步显著。

“相互促进  共同进步”阳光康复本着团队综合整体能力提升，不断开展多种形式的公开课、课程教研等活动，让老师们在团队中促进彼此成长！

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供稿：阳光康复顺庆校区

排版：阳光康复新闻部

图文：汪荣

审核：蒲静