四年级第一学期第二单元练习卷

班级：                姓名：                得分：            

识字·写字

一、看拼音写词语。

   hén jì      kuān chǎng        kòng xì      wā jué     qīng xié

 （      ）   （        ）   （        ）  （       ） （       ）

  zhù zhái        yǐn bì        dī àn        sōu suǒ     qǐ yuán

 （      ）   （        ）   （        ）  （       ） （       ）

二、把下列词语补充完整。

精神（    ）（    ）     不可（    ）（    ）     （    ）如（    ）海

（    ）（    ）而安    （    ）不可（    ）      枉（    ）心（     ）

 三、理解句中“新鲜”的意思。

     A．没有变质的食物；B．没有枯萎；C．不含杂类气体；D．稀罕。

 1．我在花市买了一束新鲜的玫瑰。        （    ）

 2．名信超市运来了一批新鲜的水果。      （    ）

 3．清晨，我们推开窗户，呼吸新鲜空气。  （    ）

 4．数码相机已经不算什么新鲜东西啦！    （    ）

四、按要求改写句子。

夜空中的星星一闪一闪的。

  改为比喻句：                                                       

  改为拟人句：                                                          

阅读 ·积累  

一、按要求填空。

1．“蟋蟀用前足          土，还用钳子           掉较大的土块。它用强有力的后足          地。后腿上有两排锯，用它将泥土       到后面，倾斜地          开。”这段话主要写                                   。         作者是法国著名的昆虫学家          。他创作了著名的《          》。

2．三月          连十里，六月          满池塘，九月          初开放，十二月        雪里藏。

3．我苦苦地思索着解决的办法。忽然，我想到了一个好点子，这真是“                   ，                  ”啊！（填写古诗名句）

4．这块风动石从前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了诗句“                     ，                    。”

5《题西林壁》这首诗的作者是      代伟大的文学家        ，“题”的意

思是         ，“缘”的意思是        。

二、课内阅读。

爬山虎刚长出来的叶子是（        ）的，不几天叶子长大，就变成（        ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么（        ），看着非常（          ）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（          ），没有（          ）起来的，也不留一点儿（          ）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长（          ）地方，反面伸出（          ）六七根细丝，每根细丝像蜗牛（          ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，（        ）。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（       ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1．按课文内容填空。

2． 用“    ”划出文中的一句比喻句，这里把       比作         。

3．第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“     ”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。

4．认真读第二自然段，想一想：这个自然段具体细致地描写了爬山虎的    

          。作者能写得那么细致是因为他                            。

三、课外阅读。30分

                          的昙花

曾见过那娇嫩多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。

    它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼，只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子，经过风吹日晒，碧绿色的叶片上积起一层薄薄的灰尘和沙土。自从发生那件事以后，我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。

    那是在六月一个星光灿烂的夜晚，昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉，决定把这几年积累的营养释放出来——开花，让大家刮目相看。这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注，我们一眼不眨，耐心仔细地观察着昙花的一举一动。只见昙花随着时间的流逝，出现一个又一个微妙的变化。渐渐地，渐渐地，昙花由小变大，成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵，柔软得好像丝绸一般，真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿，花瓣慢慢张开，犹如玉制的紧口杯。从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄轻纱，一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出来，独具风姿，同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香味比什么花香都好闻，我被深深地陶醉了！可是过了几个小时，美丽的花瓣就萎缩了，真是“昙花一现”啊！

1．在文中找出下列词语的近义词。

   奇异——(      )    注意——(      )    细微——(      )

   渐渐——(      )    犹如——(      )    新鲜——(      )

2．联系上下文，理解下列词语。

   情有独钟：                                            。    

   昙花一现：                                            。 

3．“我曾见过那娇艳多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。”这句话作者运用了          的方法，突出了昙花的喜爱之情。

4．自从那件事以后，我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。

 (1)“自从那件事以后”中“那件事”指                               。

   “庐山云雾”在这里指                                           。

 (2)“那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美”表现在哪里?请用“     ”画出相关的句子。                                                                     

5．把文前的题目补充完整。

习   作

生活中有许多美好的东西，请以“我发现了         ”为题，写一篇文章，内容不限。要求把发现了什么，发现的过程写明白。