小星星的支教日常#教学心得（一）

2023.7.15——“启梦”第一日

       每个人都有自己的梦想，每个人都在孕育着自己的希望，我们曾经的追求让我们走向人生的心尘，积淀出属于自己的天地。但是我们仍旧怀念那懵懂中指点我们方向的领航者，他们就像是我们生活中的灯塔，永远召唤着那颗漂泊的心。

       在开营仪式之后，我们迎来了孩子们上课的第一天。让我们跟随着支教老师的课后总结，一起回顾今天吧！

走进非遗文化：

毛红艳

感受到潮气与闷热一起袭来，窗外青葱随处可见，有翠绿，有幽幽如暗影。我们在这里汇聚，在这小小的地方，有小小的紧密，小小的关系，好像彼此之间也能倾听到心灵的回声，于是我们与这些孩子们之间也似乎靠得更近了一些。我在大风中矗立，望着一朵云的离散，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。所有人都被笼罩其中，但他们低头走路浑然不知。只愿以渺小之我们的微光，补益山海，点亮孩子们前行之路。

 

北京文化介绍：

翟叙涵

今天是第一天的第一节课，小朋友们上课都很认真听讲，积极地跟老师互动。但是美中不足的是整体学生参与度不高，因此我也采取了击鼓传花的方式，让所有小朋友都能够参与到课堂中来。同时也提醒我采取多种形式提高课堂整体参与度，比如分发奖励等。

 

篮球：

周雅芝

总体的感受是非常快乐的!

上课开始的时候佳果老师给大家表演了坤坤打篮球，成功逗乐大家。在热身跑步的时候出现了一个小插曲，有个小女孩被绊倒了，但是她没过一会就又加入了篮球课的训练还在最后给我们唱了邓紫棋的歌。抢柱子游戏小朋友们玩得很开心捏，被罚的时候也是心甘情愿。最后集体放松的时候，大家一边放松一边看同学们表演和听大家唱歌。

 

排球：

陈子元

虽然说排球课实际上课人数比较少，但是大家都很积极，很活跃。排球也许因为是一项大家之前接触比较少的运动，所以大家不是很感兴趣，而把兴趣更多地放在羽毛球上。根据了解，大家确实也在平时会经常打羽毛球。因此，之后课程也会在羽毛球方面准备充分，尝试教大家一些相关的技术，让大家能够更快乐地打羽毛球。

 

数学谜题课：

王菁

第一节数学谜题课主要做了滚雪球和数字华容道两个小游戏。孩子们很活跃，积极配合，尤其是在数字华容道环节，几乎每个小朋友都想尝试，并且完成的很好，还没有播放讲解视频就有小朋友很快还原成功了。最后把3×3数字华容道的难度提高到了4×4，虽然有一定困难，但最终也顺利的完成了。

 

可睿媛

第一节课课堂氛围很活跃，小朋友们非常活泼，有着旺盛的好奇心，而且每个小朋友都积极地举手参与课堂活动。个别小朋友很厉害，能够很快地完成三阶数字华容道，速度之快出乎我们的意料。但是课堂的纪律和秩序仍需加强，在体验华容道游戏时，每一个小朋友都想尝试，场面有一定程度的混乱。

 

生活中的物理和数学：

祖子娴

纪律：课堂整体不错，应注意每堂课前要强调一下规矩

课程难度：需要注意照顾低年级同学，适当降低课堂难度，增加图像和视频

时间安排：注意视频录频问题，以免导致上课时耽误时间，视频和ppt都应该提前打开，需要用到的时候切屏

其它：注意对某些不爱回答问题参与课堂的同学的关注

 

思政：

侯雅涵

今天给小朋友们上了一堂思政课，为他们讲解雷锋精神，小朋友们都很活跃，积极回答问题，分享自己的经历。课程内容安排的有点多，有些东西没有讲到，以后的课也希望自己能够将安排地更加合理

 

生活中的化学：

徐智贤

今天我给小朋友们上了一节生活中的化学，课上小朋友们非常活跃，非常多的提问让我有些顾及不过来。我发现，小朋友们对于实验非常感兴趣，也非常乐意学习科学知识。让我最感动的是，有不少小朋友还记了笔记，认真思考我讲的内容。

作为一班的班主任，我认识了班上可爱的13名小朋友，在他们身上看到了小学时我的影子。我也第一次真正体会到，管理纪律，处理孩子们之间的矛盾是十分消耗精力的。

 

趣味科学小实验：

马磨云

在上课前是有点紧张的，不过提前旁听了其他志愿者的课了解到小朋友们比我想象的积极，所以提前调整了课件，增加了一些提问和奖励的环节，但是最终上课时还是被孩子们的热情给感动了，上课很配合，孩子们天真的回答和真诚的笑脸最能打动人心。不过，关于课程中的实验操作部分应该再加大一点难度，在后续课程中会做相应改进。

 

英文歌、汉服古典乐符：

张雅薇

今天是英文歌的第一课，发现课程容量过大，同时，如何平衡高低年级之间的知识储备差异，成为一个棘手的问题。但是让我开心的是，这堂课在着重强调以后纪律维持的很好，很期待小朋友们下节课的表现。

 

趣味科普：

袁行

今天是给小朋友们上的第一节课，课堂上小朋友们对课程内容很感兴趣，所以十分活跃，积极抢答。由于不忍心浇灭小朋友们的热情所以只要举手的小朋友我都会让他们回答，并且会解决他们的问题。但是这个造成了一个很严重的问题，那就是无话结束话题进入下一阶段，于是在讨论的阶段，我浪费了太多时间于是在播放最后一个视频的时候，已经下课了，造成了拖堂的事件。在下一堂课，除了开始时强调一下纪律，我也会及时结束话题，不耽误课程进度，保证课堂的按时结束。

 

青少年普法课：

 周雅芝

首先，很惊讶的一点是小朋友们知道的比我们想象的多很多。

其次是参与课堂的程度呈现了两级分化，爱回答问题的小朋友总是那几个，而其他的小朋友都很腼腆嘞。

最后有个小朋友下课的时候问了一个很出乎意料的问题——父母离婚了，但是自己有能力养活自己可不可以不选任何一方来抚养自己，感觉小朋友真的有在认真思考课上讲的东西。

       支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。课堂上我们是老师,课后,我们是伙伴,我们彼此尊重,彼此感激。在这里,我们没有年龄上的差距,没有地域的区别,我们都是生活在同一片蓝天之下,迎接朝阳,送走余晖。我们一起跳舞,一起唱歌,一起玩耍,一起欢笑。未来的两周时光，将是我们值得铭记的一段心灵之旅。