希望学关关老师：语文学习要注重“输入”与“输出”

语文不仅是一门学科，更是人们学习知识的基本手段，只有具备扎实的语文功底，才能从容的在浩如烟海的文化典籍中汲取精华，从不断爆炸的信息资源中获得新知。那么，如何学好语文呢？“坚持不懈，这就是语文学习的四字箴言。”希望学小学语文产品负责人关娟表示。语文学习需要不断的练习和积累，只有坚持不懈地努力，才能逐渐提高自己的语言表达和文字阅读能力。

作为希望学小学语文产品负责人，关关老师会要求所有年级的老师们在备课上至少有提前4轮的准备。“一个年级要拿出至少半天的时间集体备课，把集体的智慧凝练在一堂课中。除此之外，我们有课前主讲练课、录制全真模拟课、教学批课，加上集体备课，至少四轮备课，把第五次课留给学生。很多老师会在课前反复练课，所以大部分老师都是第7次课甚至第10次课留给学生。我觉得这样就是对学生认真负责的一种体现。”关关老师介绍道。

对希望学的老师来说，并非给孩子们上完课这节课就结束了，每次上完一节课，关关老师都会要求老师们及时复盘，看看这节课哪里做得不好，哪里还需要优化，都要有文字的记录，以便后期查看，让老师们都能每周有进步。

认真备课，是针对孩子学习的“输入”，而对于如何引导学生更好的“输出”，关关老师和团队也做了很多尝试。她鼓励孩子们写日记，不要局限于形式，不要担心自己的表达不够好，只要有了输出，就有了提高的机会。同时，她还鼓励孩子们在网络上当一个知识博主，把知识讲给其他人。这样，在讲的过程中，这种输出的方式既锻炼了孩子的语言表达能力，又丰富了他们的知识储备，孩子们也能够将知识更深入地理解和吸收，培养了他们的自信和表现力。

除了鼓励孩子们写日记、当知识博主，关关老师还会让孩子们走出来，参加各种线上线下风采展示活动，站上更大的舞台展示自我。比如，语文朗读大会、荐书大会等，让孩子们有机会和聂震宁、张之路、沈石溪、蓝蓝、石恢等名家大咖们面对面交流和学习。后期我们也会持续开展类似的全国性活动，开阔孩子们的视野，让他们有持续的高规格的“输出”。

“输入”和“输出”环节，是课堂上中理解知识和在实践中掌握技巧的最好诠释。希望学关关老师深知教师对孩子们的语文能力有着至关重要的影响，她表示，未来将探索创新更多的教学方式和方法，有入有出，让更多的孩子在语文学习中受益，体会到语文的魅力。