【YouTube最好的英语语法课】一个课程搭建整个英语语法体系（122集全）
后面的不同主题名称我都会用红色字眼来标注
1.名词
普通名词时宏观角度的名词像a mountain ，a human
专有名词是更加具体的，像Kilimanjaro ， David
要注意专有名词首字母大写
具体名词（concreat nouns)是具有物理意义的，like dog ，cat
抽象名词（abstract nouns）是非物理意义的，like sadness ，happiness
（个人来看有点这个分类在前面的视频里属于纵向思考，像idea和前三种是属于名词但在物理意义上又独立）
单词结尾若是 ，变成复数时转换成ve
eg . leaf——leaves
warning，1这里的en为结尾的都是复数like children
2此视频只有四分31秒，请安心食用(●ˇ∀ˇ●)
eg。 -en 1.child 2.ox 3.brother/sister（这种比较少用,普遍用s结尾）
单复数同形
eg fish ，sheep， bison
waring fishes主要用在种类之多，如xxx研究了30多种鱼（fishes），而xxx捕捞到了30条🐟（fish）
waring,会有些困难
这部分会比较难记住，我的方法是只要元音发出呜声且就会变成突变式复数形式（且会变成另外一种元音），要死记硬背了，不是难词，只有他们是英语中唯一发生这种变化的单词。
2，动词
动词可以表示动作
过去，现在，未来
系动词（linking verb）（用中文理解的话就比如“我是人”，但不能说”我人“，经常用于连接某一种状态）
在这一期动词有两种作用，可以表示状态或者某种动作，前者是系动词后者是实义动词
第三个作用，动词可以辅助其他的动词，这就是助动词。
1，brain正在吃piazza
2，brain 已经吃完了pizza（have/has done表示事情已经完成了）
3brain当时正在吃pizza（一般后续会有其他事件）
4brain刚刚吃完了pizza(这个例子感觉不太好，have been一般在句式里表示重复某事并坚持到现在）
规则动词
过去：talked ， 现在：talk ， 将来：will talk
不规则动词
这部分虽然要死记硬背，但可以观察到变成过去式时结尾都是t
元音：a e i o u(or y sometimes)
一半而言，过去时和过去分词的的单词形式是一样的，但也会有特殊情况（如上图），可以发现三者变化的时候都是在元音字母里改变，且改变幅度不会很大，当然也有不改变的（感觉也有规律，i变a变u）
这部分我都是死记硬背的，实在没有规律，唯一的就是他们都是en结尾
其实总结下来，过去分词变化的就只有五种，尾部变成t ，变成en ，元音互变，ed结尾，不变。
四种过去式的改变形式
warning：1情态动词适用于一切事物
2情态动词没有不定式的形式
3表明情态的功能
4will 和shall 是替换关系
3句式时态
这是最简单的描述，完全可以，只是不知道是在进行还是已经完成
（原话里说”进行时的表现方式时以to be来表示的“不是很理解，只有be用到为什么说是to be，可能是翻译问题或者理解上的问题）
一个完美的进行时是缺少不了be 和 ing的
完成时=have ＋动词的过去时
完成进行时也可以用来表示在任何一个时间段，意为做某件事情很久了（在过去时就是
完成进行时：have been verbing（doing）sth（和完成时一样，只有have在变化）
4词类
1如果主语是个单数，动词后面加s，复数则相反
2如果主语是第三人称，动词后面加s，第一人称和第二人称则相反
现在时有两种用法，一个是直接说明没有任何变化，另一种是be＋ing
waring：如果后面有e就直接加d
最简单的方法就是在动词前面加will或者用is going to
5代词（很重要！！认真听）
代词指的是替代其他词类的单词
有些词最好查下百度理解下，像ours虽然基本用不到，但也有其特殊用法，适用于写作替换our，后面的视频会有讲到
waring：这些都没有加入’勾，左边一列用作形容词，有一列用作名词
挺好的例子，my是形容词，mine是名词(人称代词)
warning：1就是我和我自己的英文，值得注意的是单数,像我自己，结尾是self .但复数的结尾是selves
2 第一行是代词宾语用在句子末尾，是个被动者
3 反身代词用在主语和宾语相同的情况下
关系代词是用来连接短语的
1 that 不适用于连接逗号
2 which 不适用于描述人
who是主语的，whom是作宾语的，前者主动的，后者被动（虽然who也可以做宾语但whom不可以，所以为了防止搞混就这样记住）
主语是主句或从句中的实施者
宾语则是接收者（一个小攻一个小受）
（看图就可以理解了）
句子的前后人称要一致
单数和复数纵使之中都要保持（除了you和they）
蓝字是不定代词，黄词方便记忆
1.既能做主语也能做宾语
2.both ,ether, neither是仅仅指代两件事物的单词
3它们通常作为单数使用，除非语境要求他们必须以复数形式出现
（一分零一秒前的内容都是在复习反身代词）这一篇主要讲如何强调语气
即使去掉反身代词也是可以，但不会有强调语气
不做总结了，自行观看吧
6词类
形容词改变事物，形容事物
冠词包括a，an，the，用于确认事物是否确切或者具体
the：用于明确我们所讨论的具体事物，是一个十分确切的对象,定冠词
an/a：不定冠词，你不确定或者不熟悉一个事物，但只是想去阐述一个群体中的个体，就可以用a/an（两者区别在于，首字母是aeiou时使用an）
the单复数同行，the后面可以加复数或者单数，但a/an不行
A/AN是根据元音决定的（aeiou，u比较特殊，若是发呜或嗯因就得使用a）
warning：1副词修饰任何词除了名词
2副词经常以ly结尾
where：既可以做问题用来询问地点，也可以做关系副词，用来连接主句与从句（好比that）
when：既可以做问题用来询问时间，也可以做关系副词，用来连接主句与从句
why：既可以做问题用来询问元音，也可以做关系副词，用来连接主句与从句
我的记忆方法是比较奇怪些，就是记住关系副词前后的单词或句子，像where前面的主语时cave，是个地点。而when后面的加上的时间而前面是事件（记住when是靠我自己个人的语感，有的时候when前面也会有时间名词）。他们前后都会有关键词，希望能方便你做阅读
限定词，观点，尺寸，年龄，形状，颜色，起源，次啊了，目的
不同类的形容词像cool和old，一个是年龄一个是opinion，中间不需要逗号，相反若是同类的则需要，或者最简单直接加and（但写作的时候要学会灵活使用）
下一期会更详细
warning:1，中间是元音，结尾是辅音变成比较级需要double g 加er，最高级同理
2，词中间有两个元音或者结尾有两个辅音，比较级没区别直接加er
3 结尾为y，去y为i加er
4遇到两个（注意结尾是否有y）或者多音节，前面就加more
强调词really=extremely=very
近乎于无：barly，
轻度：slghtly,somewhat
重度：extremely,incredibly,
介词：用来确立物品之间的空间和时间关系（包括when,where,how)
under：在。。。下面
over:在。。。上面
before：以前 after：之后
of，for,at(我也容易搞混，后面会讲到）
after前面表示发生的事件，后面的可以表示过了某个时间点或者某个事件（可以理解为after后面的句子是起因，前面的句子表示结果，个人习惯先说after。。。。，。。。。，就是和视频里的对调）
before和after是恰恰相反（我个人的小经验，我们不看before会发现带走垃圾和离开房子是前后的因果关系，但为了语句通顺就加了before）
at用来表示一瞬间可以表示某个准确时间like10pm
by（在。。之前）用来表示准确的结束时间
for（在。。。内）用来表示时间段(for 40 years,不是一个固定的时期，因为没有标明开始和结束的时间)
in（当。。。时）表示有限的持续时间（比如in october，十月是个时间段，是一个固定的时期)
on 表示某事发生在特定的某一天（个人是把at，by，on，in联系在一起背，一刻开始，一刻结束，一天，一月/一年/或者更长，剩下一个for题做多了就会了）
since（从。。。以来），准确的开始的时间（更多的是在阅读题遇到，多以年份为搭配，又或者某个事件，希望能有大神解释）可以替换after
until（在。。。以前）准确的结束时间
over在。。。上面
inside在。。。里面
at-1.表示一个地点
2.表示方位
by(在。。旁边）
from（从。。来，来自）
in（在。。内）
off（从某地离开，离开表面）
on（在。。。上面）
out（从。。离开，离开某个封闭的地方）
to-表示方向
about(关于）——再讲一个特定的主语
by（由于）——表示代理人或者施加者（现在思考下他在空间和时间下是什么含义o(*￣▽￣*)ブ）
for（为了）——表示用途
of（属于）——表示所属关系或者某地的一部分
with（具有）——表示一起或者部分
持续更新中~
