袁隆平与易烊千玺，当代年轻人该“追”谁
榜样如炬，追光前行
榜样引领，伴我成长
今年以榜样为主题的开学节活动上
用相机记录下孩子们一张张
洋溢着青春活力的笑脸
榜样，也在孩子们心中留下了一抹印记
知晓榜样故事，学习榜样精神
从开学节延续到开学后的每周主题班会活动
学习榜样精神，一直在校园里传递
在近期榜样学习过程中，也有了新的“动态”
#榜样目标卡上出现的“娱乐偶像”
娱乐偶像也可以作为榜样去学习吗？如何引导学生辩证的理解偶像与榜样两者的区分，是接下来需要为同学们“科普”的一堂必修课程。
#榜样目标卡上出现的“娱乐偶像”
开学节结束后，德阳巴川中学各个班级每周持续开展关于榜样人物学习与分享活动，让榜样精神力量持续延续，同学们也将自己的榜样人物写在了榜样目标卡上。
班会课上，同学们正在填写榜样目标卡
学生们填写的榜样目标卡
娱乐偶像也可以作为榜样去学习吗？如何引导学生辩证的理解偶像与榜样两者的区分，是接下来需要为同学们“科普”的一堂必修课程。
关于偶像的定义：在过去，偶像是一个社会的选择，代表大多数人的价值观方向。对于青少年而言，偶像自带着“长大之后我要成为你”的潜意识作用。但在当下，这个价值追求多元化的“大发展、大繁荣、大变革的时代”，关于“偶像”的定义也越发模糊起来，在大众的语义里，如今的“偶像”更多的被用来指娱乐明星。
#如何引导学生正确理解榜样与娱乐偶像
不盲目、不狂热
理性思索榜样与娱乐偶像对人影响的两面性
立足于自身能动性去学习而不过分依赖
每一代的年轻人都有追求偶像的权利。偶像也具有供人效仿、提供精神力量的积极作用。正确引导广大青少年树立正确的偶像观既关乎到一代青少年的成长，也关乎到民族的振兴和国家的未来。
盲目的偶像崇拜是成功路上的绊脚石，而有所选择、取其精华去其糟粕的偶像崇拜，才能为成功的人生之路打好基石。
人无完人，无论是榜样或是偶像，都不是十全十美的人。罗翔老师对榜样与偶像的定义做了较为犀利的阐述，辩证的看待榜样与偶像的作用。榜样，是在某个领域或者方面有着重大贡献的人，其产生的榜样精神值得学习。
“偶像的真正意义，是榜样，是精神食粮，也是指引道路和抚慰心灵的人，带给我们力量，也希望你勇往直前，成为自己崇拜的人。”东方甄选主播董宇辉对于偶像的意义，也曾说过这样的一段话。
榜样主题班会课
当学生的榜样学习目标为娱乐圈的偶像时，不一味地批评或是嘲笑，辩证的看待学生的选择，引导学生理解榜样与娱乐偶像的含义，告诫学生不因盲目的娱乐偶像崇拜，而迷失了自己，忽略了真正适合自己的人生方向。
#怎样选择榜样进行学习
榜样如星火，照亮新征程
在2020年初新冠疫情爆发时，八十三岁高龄的钟南山院士，七十四岁的李兰娟院士披白衣之甲，那一刻，老人成了战士，那一抹最美的逆袭身影感动了无数国人。在这场全民众志成城，齐心协力的举国抗疫之战，让广大青少年明白了什么才是自己应该崇拜的榜样。
学生讲解抗疫英雄钟南山的故事
“十年磨一剑，为祖国争光”是武大靖的赤诚信念，“扎根陕北，为佳县人民服务50年”是路生梅的赤诚信念，“把论文写在大地上，默写在农民的钱袋里”是林占熺的赤诚信念......
他们是争做“党旗所指、行动所向”的追光后浪，以“后浪”之力为祖国建设添砖加瓦。他们是有着崇高信念与一番成就的人，那到底什么样的人，才可以作为榜样学习？
给予你正能量，能正确引领你学习成长的人，都可以是学习的榜样。就像同学们填写的榜样目标人物一样，有自己的爷爷，也有父亲，还有老师。他们身上都有着闪光点影响着孩子的成长，也是孩子在身边最能接近与学习的人。
谁都可以成为“榜样”，关键是，同学们的心中一定要有一个正确的答案，你想要从他的身上学习到什么，来提升你自己。
伟大时代呼唤伟大精神
崇高事业需要榜样引领
中华民族伟大复兴的中国梦
不仅需要熠熠生辉的“前浪”奋勇前行
更需要奔涌不息的“后浪”持续发力
而“后浪”需要明确榜样的意义
在正确的榜样精神引领下前进
