【这是日本的一位已为人母的偶尔当当儿媳妇的动画师的日记】【搬运学习】【livedoor Blog】
※日本二维传统动画制作背景※

【给想成为动画师的人的一席话】#4

2020-08-20

“想成为动画师”或者“感兴趣”的人，
对于接下来的道路要如何选择
这个问题感到迷惑的人应该不少吧。

我还是学生的时候，

①上美术大学学习绘画

②上技术学校

③直接去动画公司就职

有这三个选择，

现在网络环境很发达了，
也增加了很多轻松的便宜的学习方式。
在这次日记钟，我会介绍自己感觉不错的

“推荐给想成为动画师的人的3个学习方法”。

①アニメ私塾（动画私塾）

动画师室井康雄先生运营的网络插画指导教室

室井康雄：
动画师。1981年出生。毕业于中央大学，进入吉卜力工作室。
离开工作室后，参与了《火隐忍者》、《新世纪福音战士新剧场版：破，Q》等的作品制作，
也多次参与了《电脑线圈》等的制作。
后来也进行了分镜绘制、演出的工作，现在开设了《动画私塾》，指导学生的绘制，
并在Youtube，Twitter等公开技巧及知识。

哪怕只是关注Twitter的公开信息，也能够有所收获，
所以我建议迷惑烦恼的人可以先去看看再确定开始。
关于绘画方法，很少有人能像他那样能够用语言具体地阐述出来。
动画行业的事情等也会经常分享出来，
相信会给大家提供参考。
Youtube上有免费的视频。

blog网页，Twitter，Youtube链接分别如下：

トップ | anime

https://twitter.com/animesijyuku

https://www.youtube.com/c/%E5%AE%A4%E4%BA%95%E5%BA%B7%E9%9B%84

②Youtube频道「さいとうなおき」（斋藤直葵）

专业的插画师，斋藤直葵先生的免费绘画讲座。

斋藤直葵：

山形县出身，1980年出生。多摩美术大学GD科入学·毕业。
同大学毕业后入职科乐美（KONAMI）数码娱乐股份有限公司。
担当了该公司电视游戏作品《实况足球》的模型作业，1年左右后离开。
之后成为自由插画师。
也是一位漫画家。主要是较多负责宝可梦以及宝可梦卡牌游戏的角色设计工作，
被称为“宝可梦卡牌游戏公认插画师”。

相比动画学习，他这里更多的是插画讲座。
不过，他的“画面构成”讲座对于动画Layout的制作以及，
可以教你应该在哪方面多加留意以便较快上手等等，
所以我也推荐给大家。
然后，他全部的视频都是免费的哦，我感觉很不错呢。
他也是很棒的“解说者”，
可以让你对于自己无意识中做出的东西，
有所注意：“我这么做，原来是这个原因啊”。
也有关于角色设计的技巧的讲座，
想要成为角色设计师的你一定不要错过。
Twitter，Youtube链接如下：

https://twitter.com/_NaokiSaito

https://www.youtube.com/@saitonaoki2

③アニメータードリル（动画师课题集）

这是老字号动画公司，动画工房和FUN'S PROJECT企划的面向学生及新人动画师的讲座。
这是基于动画工房实际使用的新人培训课程来作成的课题集。

●讲座时间10分钟

●3个月掌握动画师的基础

这两点是卖点的样子。

实际上，我从技术学校毕业后入职的公司就是“动画工房”。
当时还只是加工公司，
作画很细腻这一点得到了行业的好评，是很好的公司。
虽然动画行业中多数公司是没有新人教育，只有实战的，
但是（动画工房）却很好地开设了培训期进行了教育。
（我因为是相当的吊车尾，
当时就只有我是一个人整整培训了半年，这是个秘密...）

就是这样的公司做出的动画师课题集！！！

它需要会员注册后才能看到全部的内容，
不过因为是“动画工房”做出来的，
所以我确信新人动画师所必要的学习课题都全部包括在里头了。

我这不是在推销哈。

现在我跟这家公司的在籍人员
没有联系的，
而且也没有人知道我在写日志。
我只是单纯的对“动画工房”的全面新人，
因为它让我学到了作为“动画师”的全部基础，
所以它所做出的“课题集”不可能没有用处，所以我才向大家推荐的。

3ヶ月で動画マンの基礎を習得！ アニメータードリル｜FUN'S PROJECT COLLEGE

株式会社動画工房

【补充：2021-3-31，日本动画协会免费发布了 动画师课题集-理解动作法则的第一步 PDF文档】

以上是我推荐给想成为动画师的人的3种学习方法。

想要好好通过①动画私塾和③动画师课题集学习的话，

多少需要花些钱，但是

●在家里学习=不用交房租。不用交通费。

●相比技术学校，美术大学，学费如天壤之别的便宜。

这么一想的话，可以相当花少钱来学习动画技能。

现在与Twitter等平台上的专业动画师或者有志于成为动画师取得联系是很容易的，
也可以不用特意去上学或者，
增加其他人脉。
（学习动画专业的人出来后有大半以上是进入动画行业的，
他们几乎都会让人产生怀疑：这个人到底是来做什么的？）

如果我的孩子说出“我想成为动画师”的意愿的话，
我会告诉他们以上的3种学习方法，而不是让他们去技术学校。

当然，要是自己的孩子真的那么说了，
我也会不厌其烦地跟他们说明，
这是“多么不容易的工作啊”（苦笑）。

“动画师的工作带来的坏处”

这些，提前知道一下会比较好呢。
下一次我想就这个主题来说说吧。