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吉的堡成长中心专访栏目: Helen老师,让自信与创意绽放灼灼光芒

2021-12-23 09:24 作者:吉的堡教育  | 我要投稿

当阅读的智慧与舞台表演接轨,知识的积淀内化为艺术成长的养分,会绽放怎样的童真绚烂?福州吉的堡成长中心落地【五育成长】绘本教育和特色课程【舞台表演班】,特邀资深教师Helen执教,用阅读启迪堡贝智慧成长,让创意演绎打开自信与想象力大门,成就堡贝闪闪发光的人生。


Helen老师毕业于福建师范大学具有八年以上教学经验擅长英语戏剧表演教育和绘本教致力于儿童发展心理学、心理学、教育学、学前教育学、故事表演、跨文化研究、翻译学、外国文学等。同时,Helen老师也有斐然的教育成绩,她指导过近千名学员,排演《龟兔赛跑》《丑小鸭》《小猫钓鱼》《白雪公主》《猫和铃铛》等多部经典童话剧,获一致好评。

用心的陪伴和鼓励是挖掘孩子潜力的不二法门,通过讲故事、创设有趣情境,既点燃了孩子学习的热情,也给了我无限的快乐。Helen如是说。严谨细致的专业态度温和有趣的授课风格一直Helen老师铁打的标签她,是孩子们“童真不羁”的守护者亦是人气十足的“戏精”老师!


Helen老师心中的“舞台表演”

舞台表演也是艺术的一种,和所有艺术门类一样,都服从于一定的审美意识。从环境创设、服装道具、故事的语言、演员肢体动作等,都构成了作品独特的艺术美。“一千个读者就会有一千个哈姆雷特,”这是舞台表演吸引Helen老师的地方。


舞台表演是一种全新的学习模式,当平面的语言化为立体有趣的演绎,堡贝们的兴趣与热情被轻松点燃。在故事的世界里,喜怒哀乐将暂时跳脱个体主义,堡贝们需要从故事人物本身出发,学会观察、体验、融情,用优美生动的动作述说故事发展。

同时,在吉的堡的授课过程中,Helen发现在舞台表演课上的堡贝们总是比平常更为自信,也更加敢于积极主动地寻求同伴们的互动与配合。在剧本台词的逐字逐句朗读中、剧情发展的走向推演中、肢体表现力不断完善的过程中,堡贝将学会自信表达,收获团队合作与乐于分享的集体精神。


这些可能是近年来舞台表演逐渐受到堡贝和家长们青睐的重要原因。而对Helen来说,能和堡贝一起沉浸在充满天真和想象力的故事里,陪伴着成长的创意与自信繁茂生长,则是她一直坚持舞台表演教学的理由。

宫崎骏说童心未泯是一件值得骄傲的事情,而守护童真则更是一件满溢幸福和成就感的事,Helen亦是如此。

Helen老师的舞台表演教育方法

舞台表演,是一个需要动起来的课堂,模仿美丽的公主、帅气的王子、凶猛的怪兽,或者一只小猫、一朵小花、甚至是一块石头……在精心创设的情境里,堡贝们不仅能学以致用,时常还能推陈出新,带来意想不到的惊喜,这是Helen最开心的时刻。


在童话剧的排演中,如何让堡贝们对剧本以及饰演的角色产生兴趣,是舞台表演指导老师必须考虑的问题,也是最考验Helen创造性的一个环节。

在排演开始前,Helen会根据剧情创设有趣、多样的情景,增加沉浸式演绎的氛围;设置特点鲜明的道具、服装,让堡贝更加走进角色;课堂上通过音乐、游戏,来激发堡贝的学习参与热情。


而当真正进入剧本排演阶段,害羞、恐惧、不知所措是刚上台的堡贝都会遇到的问题。Helen的方法是鼓励!用游戏和互动让堡贝慢慢融入情境,适应站在舞台中的感觉,培养堡贝的自信和勇敢,迈出开口沟通第一步。

鼓励式教育,还可以激发堡贝们的潜在的创造力。在排演经典童话故事《白雪公主》时,小朋友都喜欢演公主、可爱的小矮人,没有人愿意饰演可恶的坏皇后,怎么办呢?


Helen老师便对人物进行了详细的解读和分析,告诉大家每一个角色都有其丰富饱满的性格特点,不论正反面,能表达出来都是了不起的挑战。之后,终于有堡贝自告奋勇挑起大梁,演得惟妙惟肖,现场效果出乎意料的好。

把课堂交给堡贝,也把自由、创造力和自信交给堡贝!Helen说,“课堂上,希望自己扮演的角色是堡贝们的玩伴,必要时引导;也可以是小太阳,给孩子们鼓励和爱。”

Helen老师的绘本与舞台表演教育观

绘本和舞台表演的共同点在于,都需要扎实的阅读力和丰富的想象力。绘本中生动、有趣的经典故事,都凝聚着一定的历史、人文、自然、科学价值,通过文字、图画培养堡贝阅读力和想象力的提升。戏剧表演,则需要通过对剧本的反复阅读,深入理解角色,并通过肢体表达出来,是一个更为复杂的、将想象力外化的过程。


Helen说,“我认为绘本和戏剧是相互映照的,绘本是平面的戏剧,戏剧就像是立体的绘本。”当绘本故事从静态的文字和图画,转化为动态的舞台表演,读演转换中,绘本元素和舞台表演的互动就实现了一个具有衍生、创新和知行合一的社会实践。


加入吉的堡的原因

Helen心中,吉的堡教育品牌一直是行业的翘楚。无论是舞台表演还是绘本教育,都需要学校拥有扎实的教育实力和足够多的教育资源导向做支撑,而重磅落地【五育成长】全系素质教育产品,这给了Helen极大的信心。


成长中心所主张的从孩子的兴趣出发,围绕德、智、体、美、全方位赋能孩子成长动力,Helen所理解的真正的“素质教育”。

对吉的堡教育实力的认可与教育理念的不谋而合,是Helen坚定加入大家庭的原因。在素质教育时代,我们也期待有很多志同道合的优秀老师和伙伴加入陪伴堡贝收获优质的成长体验。

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