枣庄民办高中：立行学校制定相应的计划
枣庄民办高中济南立行学校会跟踪学生的学习情况，建立学生档案，制定学分制，随时更新档案内容，对取得进步的学生给予鼓励和表扬，给予一定的警告，并引导学生改正错误。对于学校里的后进生，班主任、助教、任课老师会引导学生一起学习。民办高中的不断发展，为义务教育的实施创造了较好的外部环境。基于此，我校坚持加大对学校薄弱环节的投入，从而有效提升学校办学质量。
枣庄民办高中济南立行学校的老师引导学生尝试不同的学习方法，并在课堂上通过小组讨论的方式引导学生交流学习情况。同时，老师课后及时跟进，与同学们进行了交流，帮助同学们解决了困惑。对于背诵任务多的同学，制定相应的目标，保证每天的记忆量，对于需要理解的知识点，采用自我反思辅导的方法，检验学生的学习水平和对知识点的掌握情况。
枣庄民办高中济南立行学校从校园环境入手，帮助学生进步。很多学生在学习时容易受外界环境影响，注意力不集中，基础差。对于这类学生，学校采取分班分层教学制度，帮助基础相似的学生在同一个班级，教师引导学生打好基础。老师会根据学生的学习情况设置问题和阅卷，帮助学生循序渐进地记忆知识点。
枣庄民办高中济南立行学校的老师每次在校内对学生进行测试时，都会总结问题，向学生说明情况，找出学生需要改进的地方，帮助制定相应的学习计划。这样的学习计划更符合学生的学习情况，学生更容易执行。对学生来说，发现学习问题后，可以根据自己的情况进行改正，按照学习计划进行学习。
