计算机毕业设计springboot基于Java的第二课堂选课系统的设计与实现gb19y9【附源码】
计算机毕业设计springboot基于Java的第二课堂选课系统的设计与实现gb19y9【附源码】
本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，后台私信UP主可获取一套本项目的java源码和数据库参考。
项目运行环境配置：
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。
项目技术：
Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。
环境需要
1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。
2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;
3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件环境：windows 7/8/10 4G内存以上；或者 Mac OS；
5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目
6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；
毕设帮助，指导，本源码分享(私UP主)，调试部署
功能需求分析
本次的毕业设计主要就是设计并开发一个第二课堂选课系统软件。运用当前Google提供的Spring Boot 框架来实现对第二课堂选课信息查询功能和课程信息等功能。当然使用的数据库是mysql。系统主要包括个人信息修改，学生管理，教师管理，课程分类管理，课程信息管理，选课管理，留言板，系统管理等功能；
本管理系统的用例图根据角色权限进行分类，主要可分为管理员用例，教师用例和学生用例。
（1）管理员用例图
管理员用例图依据管理员的权限需求以及对系统的管理需求进行分析，主要包括了首页，个人中心，学生管理，教师管理，课程分类管理，课程信息管理，选课管理，留言板，系统管理等，管理员用例图如下所示：
图3-1 管理员用例图
（2）教师用例图
教师用例图根据用户的需求进行分析，包括首页，个人中心，课程分类管理，课程信息管理，选课管理等。教师用例图如下所示：
图3-2教师用例图
（2）学生用例图
学生用例图根据用户的需求进行分析，包括首页，个人中心，选课管理等。学生用例图如下所示：
图3-3学生用例图
系统流程图分析
流程图是用具体的图形符号和相应的线条来表示系统执行的整个过程。因为这种图可以很容易地描述系统的一系列过程，所以它的所有图形符号都是比较关键的，基本上一个图形符号可以表示一个过程的一个步骤。流程图不仅提供了一个比较完整、全面的实施过程，而且可以发现整个团队协同设计过程中可能存在的缺陷和不足，便于在后续过程中及时对系统进行修正和改进。
通过流程图可以对系统的需求和相关流程进行分析，可以详细细分为各个部分的设计。对于设计人员来说在开发过程中要能够以流程图为基础，能够快速的提高自己的逻辑思维，并且也能够指导后续的操作在系统设计中最重要的部分就是程序的设计，然后具体的编写程序，流程图是设计过程中的重要工具，下面是流程图的部分设计。
3.4.1 登录流程图
登录流程是该系统的第一个流程，登录的第一步是输入账号、密码登录，系统会验证账号与密码是否正确，正确时系统会判断账号类型再进入不同的后台；不正确时，会返回到登录的第一步，输入用户重新执行登录流程。该流程如图3-3所示。
图3-3登录流程图
3.4.2 添加新用户流程图
添加新用户的流程是先查询新用户名是否已存在，如已有该用户名，需重拟用户名并同时输入新用户的其它信息，添加新用户到数据库时会先验证数据是否完整，信息都正确且完整时，返回并刷新用户列表；信息不正确时，会返回输入信息的那一步。该流程如图3-4所示。
图3-4添加新用户流程图
系统总体架构设计
本系统使用的数据库为MySQL数据库[10]，选择该数据库的原因是因为该数据库开源、免费，且相对简便，且由于使用人数众多，在处理问题上会得到更多已知的帮助。本系统作为一个第二课堂选课系统，其体量并不会很大，也很适合MySQL数据库的特点。综上所述，本项目采用MySQL作为本项目的数据库和进行数据表的设计。
如图4-1是该系统软件的总体功能结构图：
图4-1 总体功能结构图
数据库E/R图
ER图是由实体及其关系构成的图，通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图：
(1) 课程信息实体属性图如下所示：
图4-2课程信息实体属性图
(2) 教师实体属性图如下所示：
图4-3教师实体属性图
(4) 学生实体属性图如下所示：
图4-4学生实体属性图
(5) 选课实体属性图如下所示：
图4-5选课实体属性图
(6) 留言板实体属性图如下所示：
图4-6留言板实体属性图
系统功能实现
当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到第二课堂选课系统的导航条和课程信息推荐等。系统首页界面如图5-1所示：
图5-1 系统首页界面
在学生注册页面的输入注册信息进行注册操作，学生注册界面如图5-2所示：
图5-2学生注册界面
在课程信息页面的输入栏中输入课程名称，课程分类进行查询，进入课程信息页面可以查看课程信息的详细信息，并进行下载，选课或收藏操作；课程信息界面如图5-3所示：
图5-3课程信息详细界面
在个人中心页面输入个人信息可以进行更新操作，并可根据需要对我的收藏进行详细操作；个人中心如图5-4所示：
图5-4 个人中心界面
5.2后台模块实现
后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入账号和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-5所示。
图5-5 后台登录界面
5.2.1管理员模块实现
管理员进入主页面，主要功能包括对首页，个人中心，学生管理，教师管理，课程分类管理，课程信息管理，选课管理，留言板，系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-6所示：
图5-6 管理员主界面
管理员点击学生管理。进入学生页面输入学号可以查询，新增或删除学生信息列表，对学生管理详细信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-7所示：
图5-7学生管理界面
管理员点击教师管理。进入教师页面输入教师姓名可以查询，新增或删除教师信息列表，对教师管理详细信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-8所示：
图5-8教师管理界面
管理员点击课程分类管理。进入课程分类页面输入课程分类可以查询，新增或删除课程分类信息列表，对课程分类管理详情信息进行查看详情，修改或删除操作。如图5-9所示：
图5-9课程分类管理界面
管理员点击课程信息管理。进入课程信息页面输入课程名称，课程分类可以查询或删除课程信息列表，对课程信息详细信息进行详情，修改或删除操作。如图5-10所示：
图5-10课程信息管理界面
管理员点击留言板。进入留言板页面输入用户名可以查询或删除留言板信息列表，对留言板详细信息进行详情，修改，回复或删除操作。如图5-11所示：
图5-11交流论坛管理界面
管理员点击系统管理，进入系统管理页面可以对轮播图管理进行详情或修改操作，如图5-12所示：
图5-12系统管理界面
5.2.2教师后台管理模块实现
教师进入系统后台可以对首页，个人中心，课程分类管理，课程信息管理，选课管理等功能进行操作。教师后台管理页面如图5-13所示：
图5-13 教师后台管理主界面
教师点击课程分类管理。进入课程分类页面输入课程分类可以查询，新增或删除课程信息列表，对课程分类详情信息进行详情，修改，删除操作。如图5-14所示：
图5-14课程分类管理界面
教师点击课程信息管理。进入课程信息页面输入课程名称，课程分类可以查询，新增或删除课程信息列表，对课程分类详情信息进行详情，修改，删除操作。如图5-15所示：
图5-15课程信息管理界面
