急救护理虚拟仿真实训：交通事故突发，120却频遭“用人荒”

我国现如今已经是名副其实的汽车大国，但随着汽车的增加交通事故发生的频率也开始增加。截至2022年11月底，全国机动车保有量达4.15亿辆，其中汽车保有量达到3.18亿辆;机动车驾驶人数量超过5亿人，其中汽车驾驶人达到4.63亿人。目前，机动车和驾驶人总量均居世界第一。

相关数据分析，中国每年都发生近20万起交通事故，平均每8分钟就有1人遭遇车祸！与之相对应的，是对实战经验丰富的急救人员缺口的不断扩大。《进一步完善院前医疗急救服务指导意见的通知》称，“始终将院前医疗急救专业人才队伍建设作为推动体系发展的关键环节”。

但急救人员的培养并非那么容易，急救护理是应用技术学科，不仅需要学生掌握理论知识，还对学生的操作、实践能力提出了高要求。而基于急救工作分秒必争的特性，急救过程中学生能参与实训的环节较少，而急救护理虚拟仿真实训则可以解决这些问题。

急救护理虚拟仿真实训采用三维仿真技术，所有的三维场景和动作均可以被操作者介入进行交互式操作，将传统模拟人无法展现的一些视觉盲点，使用计算及图形模拟技术通过软件进行直观呈现，以趣味性的交互操作，配合3D模型、平面图像、动画、音频视频等，真实还原急救场景，锻炼学生的实训能力。

同时，急救护理虚拟仿真系统实现学生自主学习和形成性评价体系，同时具备教师可自由编辑课程资源体系内容、实验教学管理等功能。

急救护理虚拟仿真教学平台为急救学生提供了一个既先进又灵活的环境，用VR教学为生命搭起桥梁。