天天“无用功”的高中生，没有好方法，重点大学与你无关

考试后，班里的成绩变化很大。最大的变化是，有几位同学的排名有了明显的提升，还有三位同学的成绩创下了新低。这种严重的跳级现象，在高一，甚至整个高三都非常普遍。

这样的情况，对于那些看似整天努力学习的学生来说，真的是一个不小的打击。如果长期持续下去，学习积极性难免会受到影响，精神状态也会出现问题，一定要引起重视。对此，作为一名从教多年的高中重点班班主任，我不禁感慨：真的很同情每天“没用”的高中生。没有什么好办法，重点大学跟你没关系。

今天我们就来重点说说高中生常见的“无用功”以及具体的对策。

1。把概念和公式背到底

背是一种很好的学习方式。学好中文和英文需要大量的记忆。但是对于数理化，背诵是不可取的。对于高中政治、历史和地理，背诵没有什么好的作用。但是在实际学习中，有的同学不管学什么科目，都会想到先背，甚至背例子，更不用说概念和公式了。

高中为什么死记硬背没用？因为它不是基于理解，而理解是有效学习的基础。很多中学生会感叹，高中的题目太灵活了，老师一讲解就可以做，但是要求自己再做题目的时候还是做不出来。问题在于没能抓住知识点的本质，没能发现其中的规律，也就是说，学习很“死”。

远离死记硬背，坚持理解记忆，既牢记又培养理解能力。很多考上清北的学生背的不多，但是却能记住很多知识，靠的就是强大的领悟能力。

2。边做题边看答案，相当于做了很多没用的题。跟不上进度，完成不了作业。但是，看答案做题，还能起到提升能力水平的作用吗？很明显不是。遇到困难，我转向答案。本来还需要深思熟虑，但在参考答案的“帮助”下，顺利解决了。做题成了一种形式。

这种情况在高一尤其严重，因为很多高一的学生在学习上比较被动，只是完成作业。做了很多题，却没有发挥应有的作用，这些题都是无用题；追求数量，而忽视了题的质量，是经不起考试的考验的。

既要量，又要质。为了平衡这两者，最好的办法就是更加努力，花更多的时间在学习上，然后是先质后量。依赖答案的危害会伴随整个高中学习，必须引起重视。

3.晚上熬夜“奋斗”，白天上课打瞌睡

不明真相的家长，看到孩子学习到很晚，心里很安心，认为孩子很勤奋。然而，在看到成绩不理想之后，心里不免有些疑惑：孩子怎么那么努力，成绩怎么就不好呢？看看孩子在学校的表现，答案就会揭晓。

熬夜最大的危害就是直接影响第二天的学习。现在早上第一节课睡觉的学生很多，可见晚睡的重要性。在我看来，晚睡熬夜学习并不是努力的表现，因为可能是在补白天留下的作业，也就是说白天的效率不高。

另外，熬夜学习本身效率不高，脑子昏昏沉沉，记忆力和理解力都下降，真的没多少东西可以学。