手把手教你写评论～形式主义、新批评示例1

《祖国啊，我亲爱的祖国》的节奏之美

——基于形式主义理论的分析

《祖国啊，我亲爱的祖国》是一首抒情诗，表达了对祖国深深的热爱与期盼，展露出自己愿意为祖国献身的决心。诗中交融着深沉的历史感与强烈的时代感，涌动着摆脱贫困、挣脱束缚、走向新生的激情，读来令人荡气回肠。诗歌共分为四个诗节，显示出强烈的节奏之美。发生于20世纪的形式主义为《祖国啊，我亲爱的祖国》的解读打开了另一扇窗。

形式主义注重对文学形式的分析，强调文艺的独立自主性，主张从文艺内部的语言、结构、功能等方面来研究文艺的特殊规律。这首诗在形式上就具有异质同构、强制节奏等明显的特征，体现出节奏美。读来回环往复，余韵悠长。

一、重复与异质同构

在这首诗歌中，诗人在第二、三、四诗节开头都写道“祖国啊”，并在结尾强调“祖国啊，我亲爱的祖国”，与题目呼应。诗节的主体部分句式也基本类似，共十一次写道“我是……”，五次写道“是……”，诸多相同句式的回环往复，使得诗歌韵律和谐，给人以整齐一致的美感。每一个诗节都使用相同的句式，就产生了一种强制效果，将诗歌形式定型化，这些相同词语的周期性出现，使诗歌具有明显的节奏。

诗的第二节中提到“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”这些不同的意象，在日常生活中，它们毫无疑问代表着不同的物品，但是在诗节中，它们都有一个共同点就是颓败、破旧、贫瘠，都表达着共同的情感，实际上共同指向了灾难深重的祖国，这些不同的意象形成了异质同构，是诗人将多灾多难的祖国陌生化了，延长了读者感受祖国的贫穷落后的过程，隐喻着祖国在发展中面临许多磨难。同样地，诗的第三节中所写到的“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”这一系列截然不同的意象，都代表着新生的希望与奋斗的欢欣，它们也形成了异质同构，实际上共同指向了新生的觉醒的祖国，此时的祖国拥有无限向前奋进的希望。

二、强制节奏与感情之美

“我是……”和“祖国啊”这些句式的不断重复，形成了独具特色的排偶现象，产生了有规律的节奏。诗人选择一系列象征性的意象表明“我”和祖国不可分割的关系，这些意象虽然显得互不连贯，但在总体上却不仅构成了内在统一的美，而且也给读者以更大的驰骋想象的空间。一系列的的意象在这里指向了相同的情感，形成了异质同构。诗节中的重复和异质同构，构成一种强制节奏。这种强制节奏对读者形成了一种预期，使读者在阅读诗歌中能够感受到诗节接下来的句式和情感。强制节奏对作者形成了一种基调，诗人对祖国的热爱在句式的反复强调中不断起伏，不断加强。这种反复不变的节奏，使诗歌一泻千里、气势磅礴，让全诗的情感澎湃激昂，诗人对祖国的热爱在诗行中不断深化，使读者形成了对热爱祖国、与祖国同呼吸共命运、共同摆脱羁绊、走向富强的情感的认同。

三、强制节奏中的张力之美

这首诗歌虽然具有反复不变的节奏，但这些相同句式中宾语的不断变化也体现了一种矛盾。比如诗的第二节中，诗人用“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基“淤滩上的驳船”等一系列充满颓败的、破旧的意象，展示祖国的“贫困”和“悲哀”；诗的第三节中，诗人以“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”等一系列充满新生的希望的意象，来象征祖国光明的未来，这些意象就构成了矛盾统一体。“伤痕累累的乳房”和“我的血肉之躯”、“迷惘的我、深思的我、沸腾的我”和“你的富饶、你的荣光、你的自由”也同样地矛盾，这些相反的意象同时出现与不断反复所形成的强制节奏，不仅是对情感起伏的强调，加强了语气和意义，而且使诗歌充满深邃的历史感和强烈的时代感，丰富了诗歌的内涵，构成了诗歌的张力。这种矛盾恰恰是作者内心复杂的情感滚动，也传达出一种能够共情的力量。

结语

这首诗歌通过句式的重复、意象的矛盾组合，形成了重复与强制节奏，通过立体深刻的意象将广阔的过去、未来融入诗行，思想内涵十分丰富。诗歌的感情通过“祖国啊”和“我是……”等句式的不断重复，感情不断深化，由感慨、悲哀到喜悦、热望，句式反复吟咏，感情层层递进，深切表达了对祖国深沉的热爱。最后还通过“我亲爱的祖国”一句呼应题目，使诗歌在反复咏叹的强制节奏中达到了荡气回肠的效果。