【N1干货】助词“が”超详细讲解
一、格助词
（后面跟表示动作或作用的词）表示动作或作用的推动者。
太郎が学校に行く。
太郎去学校。
犬が鳴く。
狗叫。
水が流れる。
水流。
（后面跟表示情感或感觉的词）表示感情或情感的感受者。
花子が勉強が嫌いなのは有名な話だ。
众所周知，花子讨厌学习。
→「が」表示感情或情感的感受者，「が」表示诱发某种感情或者引起某种感觉的契机。
君が水が欲しければ自分で取ってこい。
如果你想要水的话，自己去取。
→「が」表示感情或情感的感受者，「が」表示提示引起要求的契机。
（后面跟表示事物发生的动词）表示因为动作（作用）而产生的东西。
ご飯が炊ける。
饭做好。
事件が起こる。
事情发生。
鉄板にさびが生じる。
铁板上生锈。
（后面跟表示“存在”或“所有”的表达方式）表示存在的物品。
山の上に家がある。
山上面有个房子。
この案には問題がある。
这个方案里面有问题。
彼には三人の子供がいる。
他有三个孩子。
彼女にはお金がある。
她有钱。
（后面跟表示属性（多为一类形容词、二类形容词）的表达方式）表示主体具有该属性。
ああ、空が青いな。
啊，天空是蓝色的。
都市部は人口が多い。
城市人口多。
象の鼻が長い。
大象的鼻子长。
（后面跟表示被动或使役的表达方式）表示动作的接受者和使役者。
太郎が先生に褒められた。
太郎被老师表扬了。
先生が花子に本を読ませた。
老师让花子读书。
在某个范围内找出来符合谓语的部分并明示。
誰が犯人だ？
谁是犯人？
太郎が犯人だ。
太郎是犯人。
誰が許可したのか？
谁允许的？
私が許可しました。
是我允许的。
（后面跟表示感情或感觉的表达方式）表示诱发某种感情或者引起某种感觉的契机。
僕は足が痛い。
我的脚很痛。
→是我的脚部在产生疼痛感觉
故郷が懐かしい。
怀念家乡。
→是家乡诱发我怀念心情的
表示知觉的动词连用。
山が見える。
能看到山。
君には海の音が聞こえますか。
你能听到大海的声音吗？
跟表示可能性或能力的动词，此时「が」可换成「を」。
彼は英語が読める。
他会读英语。
ゴルフができる。
会打高尔夫。
彼にはその魚が食べられなかった。
他没能吃那条鱼。
和表示希望「たい」「ほしい」的助动词或者难易倾向「やすい」「がたい」「にくい」「づらい」等词连用，此时「が」可换成「を」。表示提示引起要求的契机，或带有某倾向的东西。
魚が食べたい。
想吃鱼。
この定規は線が引きやすい。
这个尺子画线很容易。
前が見にくい。
很难看清前方。
深入拓展
鳩が飛んでいる。
鸽子在飞。
→此时的「が」表示动作主体。客观描述眼前的现象时，「が」不用刻意读得很重。
あそこに飛んでいるのは何？
在那边飞的是什么？
鳩が飛んでいる。
是鸽子在飞。
→在某个范围内找出来符合谓语的部分并明示，并且「が」的读音会比较重。
二、连体形修饰语
跟在名词后面，表示所有或所属。
我らが母校。
我们的母校。
「AがA」的形式强调A。
今が今まで知らないんだ。
就是直到现在，我都不知道。
三、接续助词
表示前置，相当于けれども。
新聞で読みましたが…
在报纸上看到的。
さっき彼に会いましたが…
刚才跟他碰见的。
ちょっとお尋ねしますが、
有点想问的……
ご存じとは思いますが、
想必大家都知道了。
お疲れでしょうが、
大家都累了吧。
失礼ですが、
不好意思啊……
目が赤いが、どうしたのか。
你眼睛红了哎，怎么回事呀？
→「が」是格助词，表示属性；「が」是接续助词，表示前置。
表示对比。
兄は器用だが弟は不器用だ。
虽然哥哥聪明但是弟弟不聪明。
急いだが間に合わなかった。
虽然着急赶路但是没赶上。
安いが質はよい。
便宜但是质量好。
四、终助词
说出自己的状态、心情，表明自己的想法。
休ませていただきたいのですが…
能不能允许我休息……
明日は用事があるのですが…
明天还有要事……
私も注意したんですが…
我也会提醒过他了……
ちゃんと準備しておけばよかったんだが…
如果当时好好准备就好了……
君にも言い分はあるだろうが…
虽然你也有你的主张（但……）
说明情况，同时希望对方有所回应。
もしもし、田中ですが…
喂喂喂，你好，我是田中。
社長がお呼びですが…
社长找你……
→「が」是格助词，表示主体；「が」是终助词，表示说明情况。
五、深入讲解
好多教科书上常写的「～は～が～」句型，其实里面的助词「が」，在不同的句子，起到不同的功能。
象は鼻が長い。
大象（的）鼻子很长。
中国は人口が多い。
中国（的）人口很多。
この子は頭がよい。
这个孩子脑筋很好。
→此时的「が」表示属性。
あの絵は誰が描いたのですか？
那张画儿是谁画的？
輸送の問題は彼らが解決する。
运输问题由他们来解决。
→此时的「が」表示动作或作用的推动者。
「が」表示简体小句主语的时候：
私が書いた本はこれです。
我写的书是这本。
→此时的「が」表示动作或作用的推动者。
天気がいい時はジョギングをする。
在天气好的时候跑步（锻炼）。
仕事が忙しいのでなかなか遊びに行けない。
因为工作忙，根本不能去玩儿。
→此时的「が」表示属性。
（以上用法的思维导图总结）
