离退休老教师想要支教，你怎么开展招募活动？

一、题目

教育局准备组织一批离退休优秀教师到乡镇学校进行为期一年的支教活动。你是人事部门工作人员，具体负责这批教师的招募工作。你准备怎么开展工作？（北京市考面试真题）

二、模拟

组织离退休教师到基层支教，老师们老有所为发挥余热，孩子们也能享受更好的教育，是皆大欢喜的事情。我将从以下几方面做起。

第一，调查情况，确定方案。招募退休教师到基层支教，现在有的只是个大致工作方向，具体细节都还没有确定。当务之急是联系沟通各方，掌握更加全面的情况，拟订工作方案。我会向乡镇学校下发通知，要求上报相关情况，重点是学校概况、学生规模、需要的教师数量以及科目要求等。我会对上报的情况进行综合分析，选出十所急需教师的学校，作为第一批支教学校。这项工作我们以前也没有做过，需要探索总结，人数少、规模小不容易出纰漏，有了经验再逐步推开即可。接下来，我会确定支援每个学校的教师数量、科目以及年级等，根据这些情况拟订切实可行的工作方案，并报领导审核。这是下一步招募的基础。

第二，依托学校，开展初选。我们会采取个人报名和组织推荐相结合的方式，选拔优秀的离退休老师。一方面，我们会在教育局网站、微信公众号、官方微博发布招募信息，讲明招募的对象、数量、要求，号召全市优秀的离退休老教师报名。同时，也会说明这次支教是义务的、自愿的，生活条件比较艰苦，工作也比较繁重，对此大家要有个清醒的认识，根据个人实际情况量力而行；另一方面，我们会发挥学校的组织作用，所有想到乡镇支教的老教师，可直接在退休所在学校报名，由学校初步筛选，综合考虑其教学质量、在校职称、学生评价等情况后，上报推荐的教师名单。这样既可以提高工作效率，又可以确保找到优秀合适的老教师。

第三，再次筛选，确定名单。我会组织学校推荐的教师进行小规模试讲。毕竟这些老教师已经退休，他们的身体状态、教学质量都需要再观察，不能盲目地相信纸面上的推荐，还是要看一看。试讲之后，我会组织表现优秀的老教师参加免费体检。到基层支教对老教师也是个挑战，体检可以排除些隐患，防止他们在支教中身体出现问题，这也是对老教师负责。经过试讲、体检之后，我会再结合支教学校的要求，做适当的统筹平衡，确定最终的支教人员和分配方案。对于没有选上的老师，我和学校都会做好解释说明，并承诺下批优先考虑。

第四，继续跟进，做好服务。招募教师的工作不能一招了之，必须做好招募的后续工作。我会提前与学校沟通，确认支教老师的生活、通勤、教学条件。我会抽出时间，逐个走遍这十所学校，现场看一看，并提出具体要求，保障这些老教师顺利开展教学工作。同时，我会要求学校明确专人，负责与我就支教老师项目进行对接，做好上通下达的工作，防止因沟通不畅出现问题。对于这些下乡支教的老师，我也会尽量争取政策范围内的待遇，比如以发放补助的形式，解决他们的出行、食宿费用，这也代表了组织的一点关心。总之，我会持续跟进，继续做好后续服务工作，这是招募工作的自然延续，绝对不能置之不理。一旦第一批支教顺利，我会接着招募第二批、第三批，真正把离退休老教师支教这件实事做好做实、做出成效。