我理解的费曼学习法

将复杂问题简单化   方法就是将所学的知识用一般人能够听懂的语言讲给别人听。当有自己讲不下去的知识点时，回头学习这个知识点。重复这个环节知道自己彻底掌握知识点。   问题与回答 为什么要用一般人能听懂的语言？因为可以检测自己到底理解了没有，说的越浅显易懂，说的越生动形象，别人越能听懂，说明自己对这个知识点掌握的越好。方法：可以通过举例子，打比方的方式来讲，讲的越鲜活，越生动越好。   为什么需要别人？因为人通过语言来学习知识。我们的学习方法越接近语言的使用方式效率越高。只输入不输出，只输出不输入都不是语言的使用方式。语言的使用方式是交流。交流就一定存在交流对象。和对象交流（无论交流对象是自己还是他人）可以克服我们对知识点掌握的误解（我们总是误认为自己掌握了知识点）如果我们不能把我们所学的知识用语言说出来并且能让别人听懂，我们就不能说我们掌握了它。   别人是谁？我认为标准是活人好过死人，他人好过自己，同学好过老师，行外人好过行内人，想学的好过不想的。交流对象是活的，可以加强讲解的责任感，活人也可以提出问题来让我们检测自己的掌握情况。和他人交流我们可以克服自恋，我们也可以知道不同的人对知识的理解与问题，从而加强我们对知识的掌握。同学是同辈的在交流时我们更轻松，不会紧张。给老师讲会有压力，很多话因为怕错不敢说。和行内人讲解容易形成争论，影响学习心态。很容易说术语。和想学的，好学的，热情的人讲解，可以提供给我们正向的学习情绪，我们也更想得到他们的认同，从而不断加强我们的讲解方式，让我们爱上学习。 为什么要重复？克服惰性，克服自恋。每一次重复我们都会加强对知识的理解。也会有对知识新的理解。相当于我们可以用不同的语言来解释所学的知识。这样我们就更不容易忘记。