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杂谈 高等动物

2018-03-16 20:40 作者:晨怜惜风  | 我要投稿

有人说,人类擅借外力,比如使用工具,所以才会成为高等动物。人类的身体很脆弱,即使是被后人记载于万世荣光的国王也会轻巧的死在一把弩之上,一根弩箭从瞄准到离弦,穿越百米或是千米的距离成功贯穿国王的躯体,鲜血染红衣衫,以无可匹敌的压力将国王压倒,就这么简单。但和躯体的脆弱完全不同的是,人类所制造的的核弹如果全部引爆能毁灭几十次地球,这是一个和外表基本不相符的恐怖武器,却诞生于人类之手。

从这点上来说,人类很聪明,以所有动物的标准而言,人类的聪明程度让人类处于食物链的顶端,创造的工具更是超过单纯的躯体所能制造的破坏程度不知多少倍,这也是擅借外力。那么在自然界,除了人类最聪明的生物是什么呢?根据资料显示,是海豚,海豚不仅大脑沟回丰富,且大脑皮层的发达程度相比人类也不遑多让,所以被定义成人类之外最聪明的动物,没有之一。

那为什么海豚没有代替人类成为霸主呢?对于聪明而言的定义又是什么?

先解释聪明的定义,聪明的定义目前主要分三个部分:一个是思考;一个是学习;一个是应用。海豚在单纯的学习上并不亚于人类,应用上也不差,但却没有独立的思考能力,也就是说它们只能被动的接受人类给与的知识,以各种方式训练出相应的习惯,并不会举一反三这种复杂的思考和需求。

也就是说,海豚没有真实的“自我”,并没有那些较为复杂的精神需求,一些看似比较人性化的行为也只是下意识的习惯,也就是本能,这是一个主要问题,所以若要产生社会这种进程基本是没有可能的。其次,海豚的生物形态并不像是人类的祖先那样适应绝大多数的环境,海豚的生物形态就已经将海豚囚禁在水之中,单纯以人类的视角来看,这也能是海豚的魅力之处。

回到聪明的定义上:思考、学习、应用这三方面组成聪明的定义,思考是方式,学习是速度,应用是运用,思考和应用一定程度上相似,思考是高级意义上的运用,目前来看属于人类的独有技能,那么思考就一定是人类强大的源泉了吧?

别急,再深思一步,思考是建立在那些基础上的思考?学习是学习什么?应用是应用那些?对于一个学习能力超过平均值的孩子而言,这个定义本身就是聪明,那么这个定义从何而来?

是书籍,准确来说,是知识。

学习是学习知识的速度,应用是对知识的不同运用,思考是对事物进行定义,但对于知识的要求更甚于单纯的应用,这些都离不开知识。人类几千年的文明也都是建立在前人积累的智慧结晶之上,如果说人类的强大是因为聪明,更不如说是因为知识的传承,知识创造环境,环境影响成长,伤仲永也是如此,被动物养大的人类孩子也是如此。

将知识进行传承的工具又是什么?当然是语言,人类发明了许许多多的语言,但到现在真正实用的其实就那么少数几种。英语是最广泛使用的;汉语是使用最多的;英语是最容易学的;汉语是最难学的等等,我们对语言都有不同的定义,在一些意外的地方看到关于自己语言的彩蛋也会有种莫名的熟悉感。

是的,人类有属于自己完整的语言体系,其它动物似乎都没有完整的语言体系,语言无外乎是通过一些方式来传达信息,信息的传递是语言最为重要的东西,一旦失去了信息的传递对于语言来说就失去了原本的含义。艺术同样也是一种语言,它也有作者本人想要表达的东西,但艺术本身并不是单纯的语言,有些艺术不仅仅在语言上进行表达,更擅长于在人的视觉效应又或者是听觉效应等等方面进行刺激,带来极为震撼的结果。

其它动物没有语言吗?不,并不是,它们也有属于自己的语言,一些非群居动物例如狗、老虎、熊猫等动物会通过自己的尿液来进行地盘的划分。这也是信息的一种表达,但那并不是一个完整的语言体系,只是为了更好的生存而自然产生的一种互动,这些言语的信息内容比较单一,并不适用于一个完整的语言体系想要表达的所有。

所以语言是方式,信息是根本,两者都不能缺少,也是这些作为根基才将人类的帝国构建出现在的模样,其它的就留着以后再说吧。

下一篇讲什么呢……

就这样了。


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