【大学】2、学字的解释
字必求其义,句必求其解。字明句解方可明文章本意。

学字的字形变化

这是爻的甲骨文形象,《易》:“爻,效天下之动。”天下之变动就是爻,而动静包含着世界的全部信息。所以爻在这里是知识的代表。

这是一个甲骨文房屋的形象。在此处表示学习的场所,也就是学校。


这是双手的形象,表示人用双手捧着的东西一定是非常珍贵的东西。用这个双手捧着知识的形象来强调知识的宝贵。


还在襁褓当中的孩子,两个脚被束缚住了,只有手和头可以随意的移动。这就是子的形象。而在学字当中,子指的是求学的学生。


这是手中拿着教鞭的形象。表示教导。有这个小篆形象表示老师督促学生学习。而秦朝省略了这个形象表示学习在于自学。
结合以上形象,你能想到学的含义吗?
1、学习:好学近乎知。--《礼记·中庸》
2、学校:小学在公宫南之左,大学在郊。--《礼记·王制》
3、学问:人之为学有难易乎?--清· 彭端淑《为学一首示子侄》
4、学科:今日覩卿词学。--《剧谈录·宣宗夜召翰林学士》

