【有“化”好说1】《必修一》综合 【高东辉10讲】

化学

高东辉化学暑假课

加粗字体是真笔记

1 酸碱中和

金属与非金属:金属是成碱元素，非金属是成酸元素。

酸性氧化物与碱性氧化物

酸碱中和

老师说的三个问题可能啊，可能是

1，为什么元素分金属和非金属

2，如何到达八电子稳定结构

3，什么叫酸碱中和？

暑假课最重要的是学思维方法

推方程

高中学习的第一阶段，我们学习的是物质分类的思想

按照标准分类

为什么元素分金属和非金属

原子核外电子排布

S16号元素

非金属:可以得电子可以失电子

金属:不能得电子

任何元素原子最外层都要达到八电子稳定结构

如何到达八电子稳定结构

我们知道的酸，是稳定的酸的存在形式，酸的真实构成不是这样，也不是老师今天讲的这样

这样的酸一般叫原某某酸，它是一个酸的最初表示形式，但这样的形式并不稳定

这就复杂了

稳定存在形式

并不是所有原某某酸都绝对不稳定

酸酐与酸性氧化物

严格来说是两个不同定义，但考试没出圈过，所以现在可以混为一谈

在中间位置的元素，它会兼具金属与非金属的共同性质，我们把它叫做作半导材料。

两性氧化物

铝我们习惯叫两性金属

低了一个稳定价态，叫亚硫酸

都是假的，先完全模拟，然后才会有创新

什么叫酸碱中和？第一个概念，氢离子和氢氧根1:1结合生成水

前半程

癌症怎么得的

初中老师骗我们，高中可以耍流氓

朱门酒肉秀

老师说的三个问题可能啊，可能是

1，为什么元素分金属和非金属

2，如何到达八电子稳定结构

3，什么叫酸碱中和？

分别对应讲的三块内容

它叫稀有气体，也叫惰性元素，一般不会参加化学反应

最活泼金属钫，最活泼非金属氟

习惯把分界区叫半导区，这区域大多数大多数大多数元素都是半导材料

价态怎么判断

总结:第一步，构造。金属氧化物加氢氧根，非金属加水。

第二步，当酸碱中和。配平，划掉氢氧根和氢离子。写生成物。

第三步，配水。还原。数有几个氢离子，配水。

下堂课，酸碱盐和氧化物如何分类，重要的是分类标准。

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