让童真和快乐伴随孩子一生——儿童是我们的诗歌启蒙

不要毁坏一个完美的孩子诗人，当他一出生就在用语言和身体写诗。

你要拥有一颗感知的心和敏锐的洞察力，孩子是一本教科书。

在你教孩子的同时，孩子更多的给予你。

你能教给孩子的是知识，孩子教你的是诗。

让童真和快乐伴随孩子一生——跟小诗人一同成长

同小诗人一同成长，你也会变成孩子，爱一切的美好与自然。

在你扼杀一颗心灵的时候，你向自己投来了一枚炸弹。

谦虚，更谦虚，将孩子当做大人一般尊重，学习他们的长处和与身俱来的“诗性”。

让童真和快乐伴随孩子一生——捍卫小诗人的尊严和快乐

保护孩子的一切，当他们还需要你的帮助时，记得他们是诗人，一个先知。

如果有任何外界的不公和残忍要摧毁你的孩子，哪怕只是夺走他们喜爱的东西，你要站出来。

相信你的孩子，尊严和快乐的力量足以教育他一生。

让童真和快乐伴随孩子一生——在儿童剧中扮演一个角色

你要加入你孩子所在的剧团，扮演一个家长或孩子，或者一个小动物，你要体验孩子的世界。

生活同儿童剧是一样的，你要放下大人的架子和世俗气，回归童年。

孩子演戏从不做作，因为那就是他们的生活，他会自己组织语言和行动，只需给他简单的提示。

让童真和快乐伴随孩子一生——跟孩子一起写诗

这是一项有趣的工作，从孩子的文字里直接可以截取诗。你也同时开始摸索。

跟孩子一起读诗，写诗，欣赏诗，描绘诗，拍摄诗，表演诗......

创作诗歌的过程比结果更迷人。分享也是。

让童真和快乐伴随孩子一生——过一份诗意的人生

诗意人生是无悔的人生，是给孩子和自己最好的礼物。

将生活的凡庸化为点滴的爱和浪漫行动，经常带孩子去剧院和图书馆。

旅行，写下见闻和随感，用诗歌。

让童真和快乐伴随孩子一生——灵性思维的孩子总是出人意料

一个握住神灵之手的孩子是一个创造奇迹的孩子。

我们无法抵达的他们可能轻而易举。

给孩子最大的空间和最广阔的世界，人间和天上。

让童真和快乐伴随孩子一生——给孩子最好的教育，诗歌精神

真，善，美。一切艺术的追求亦如是。

真，令他务实，踏实，诚信，纯净。

善，令他有慈悲心，从而所向无敌。

美，令他优雅端正，成为最有魅力的人。

让童真和快乐伴随孩子一生——诗歌令戏剧插上翅膀

听到的才是灵魂的，戏剧语言如果是诗的，必然是困难的，也是最高妙的。

戏剧的结构如果是诗的，必然是凌乱的，也是最人性的。

戏剧和诗歌都赋予孩子，他就懂得在社会上如何扮演自己和他人，如何享受做自己和他人。

让童真和快乐伴随孩子一生——在人生舞台上飞扬青春

一个快乐的人是打不垮的，如果他是精神最自由的人，他就是一只天堂鸟。

我们需要的创造力和创新力他们都有，一点也不稀奇。

他们会令世界变成我们做梦都不敢想的样子。

让童真和快乐伴随孩子一生——诗歌写作和戏剧写作

诗歌和戏剧天生是姊妹和兄弟。

在写作中寻找生活中的微妙部分，深刻领略另一种美。

让孩子拥有更为出色的表达力和创作力。尤其是独立思想的能力。

让童真和快乐伴随孩子一生——诗性思维是戏剧之眼

诗性思维使戏剧成为一部长诗。

诗性思维是一种实践和训练。

诗性思维应用于所有的艺术。戏剧因为它而异彩。它是戏剧之眼。

（部分图片来自网络）

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