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小为今日学习笔记(费曼教学法和NLP)

2021-03-12 18:04 作者:李小为-  | 我要投稿

由于时间关系,简单划个重点吧:


1.观察事物背后的含义。


比如:B站动态,虽然没有一篇专门介绍小为临什么帖的视频,但是每一次的动态都有告诉我们,小为那个时间在写什么,关注什么。这个也正好是你想了解的,小为的整个学习过程,更为详细,更多细节。但是你之前更在意概念化的东西,比如想我做一个总结,如果我真的做了一个总结,那么你看到的又是失去很多细节的概念化总结啦,这个总结(比如我临过乐毅论,得示帖,快雪时晴等等)会失去很多细节,只是一个概念而已。而细节,会更容易让我们受到启发,概念化容易让我们迷茫。


那么这是一种思维方式,我们在接触其他内容,其他书的时候,也可以用这种方式去挖掘


比如你看书做笔记的时候,不要只在笔记本上记下一个概念:观察事物背后的含义。而是要记下这个概念背后的内涵,也就是这一整段。如果你看完这段,关掉它,能自己写出来或者说出来,那么就差不多啦,算掌握了。


我做B站主要目的也是我自己的学习过程,其次才是分享,因为给别人分享,就是最高效的自我学习过程,有兴趣的同学可以搜索【费曼教学法】


你看,我又完成了一次学习👀。给别人讲解,这种学习方法是我之前在别的地方看到的,这是一种有专门名称的学习方法(叫做费曼教学法),我现在能用自己的话讲出来,又掌握多一点点啦。


划重点:

2.我们塑造的语言程序,会反过来对我们自身产生极大的影响。【NLP,又名神经程序语言学】


比如,我举个例子“关键我笨”,这个语言程序,会反过来影响我们很多。

(1)如果你是真的觉得自己笨,你一直说自己笨,那么这个语言程序会让你指向何方呢?会让你指向你可以停留在这里,不用去进一步思考,不用去进一步尝试的境地,也就是舒服地停留在原地。

(2)如果你并不认为自己笨,只是一种自谦的说法。那么,在【你好,吃饭没】这种语言环境下,能起到一个和谐的作用,这种语言环境就是闲聊,没有目的性的放松环境。但是在你求问或者学习的语言环境下,这样的自谦会保护你自己不被攻击,也容易让你变得高傲。这两点都不利于你的进步。


最好的做法就是诚恳地面对自己的内心,觉得好就好,觉得不好,就尝试把自己的感觉描述出来,觉得不好,是看到了什么感觉到什么,觉得不好,就可以进一步深入交流啦。


不过,诚恳地面对自己,就要提前做好被攻击的准备啦啦啦。有些人对于评价,是把控不好的,有一定伤害性,得扛得住。另外,如果遇到高手,你诚恳地面对自己,是会在高手那里收获很多东西的。


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