高二期末有点慌?来做“经典”又“创新”的好题!

高二下期末考冲刺
圆锥曲线
定义:
椭圆,椭圆上一点到两焦点的距离之和等于2a。
双曲线,双曲线上一点到两焦点的距离之差等于2a。
抛物线,抛物线上一点到焦点的距离,等于它到准线的距离。

角平分线,垂线(三线合一),可延长构建垂直平分线,即延长F₂T和F₁P,则T为F₂G的中点,构建出等腰三角形。
O也为F₁F₂的中点,则OT为中位线。
根据定义,求得F₁G,再得出OT。
特别地,在本小题中,有题意可知道,OT的长度是不变的,则P的位置随意,在小题中常取定一个点P的位置,带值直接计算,如取P为椭圆的上顶点。
则P(0,√3),T(1,√3),易得OT

(cos∂,sin∂)是单位圆
圆与直线相切问题,计算圆心到直线的距离(利用点到直线距离公式),与半径比较,大于相离,小于相交,等于相切。
d不为定值,则不确定是否相切。
向量CM为方向竖直向上的一个长度为1的单位向量。将C的轨迹往上平移一个单位,即为M的轨迹。平移前后长度不变,求M的轨迹长度,即为求C的轨迹长度。
三个交点,一个为原点,另外两个,可分别令y=0,x=0求得坐标。

可直接猜值,猜该三角形为等腰直角三角形时面积最大。

分步乘法计数原理和分类加法计数原理
排列组合问题
对于C,要注意乘排列数

对于D,可根据生活经验,试验重复次数越多,对犯错的容忍度越高,得到目标情况的概率越大。

数列
根据问题的提示来构造新数列,注意1的代换,三角函数的恒等变换。


可先根据题意列出前几项,看它有什么规律,可列出bn的数列。
两个不同的等比数列求和,用分组求和
相同式,换元,变为解一元二次不等式。

①分离参数讨论√
②含参分类讨论
证明恒成立,分离参数后求最值,①直接求导,②变式,放缩变换后再求导
本式特征,即有ₑˣ,又有㏑x,且ₑˣ除了一个东西。像ₑˣ乘什么或除什么的时候,网网联想到同构,对ₑˣ进行转换

同构后进行放缩,去掉ₑ的影响

注意检验放缩后的等号是否能取到。
