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电子书包教学步骤说明

2021-10-15 19:35 作者:粉笔1205  | 我要投稿

电子书包自投入到实践中,为广大用户提供了创新的教学方式,它是一种新的教学理念。一个真正的数字化书包。下面说说它的教学步骤有几个方面吧。


上课准备

教师可以将符合教材内容的网络资源整合到数字教材中,通过简单的操作就可以制作出丰富生动的课件,大大节省了寻找资源的时间,实现了高效的备课。

 

预习

同学可以使用自学平台,通过阅书、检查资料、提问或回答、自主测验等功能,完成教师布置的课前预习任务。

 

课堂教学中的互动教学与实时评价

内容

电子书包为教师提供视频、照片等形象的教学资源,通过屏幕播放功能直接启用这些资源,开展高效的多媒体教学。

 

工具

系统提供文章朗读、视频教学、单词练习、模拟  视频、授课平台等工具,弥补教师有些不足地方的教学方式,提供设备管理、课程整理、有名书籍等工具,满足同学们的自学时候的要求。

 

交互式的

系统提供了多样化的师生交流方式。 教师可以和学生一起完成同样的学习任务,独立完成学生,也可以组织学生进行小组讨论。

 

评价测试

系统提供学生快速回答、随堂考试等多种测评方式,协助教师验证同学的学习成果。 各个方面教师都可以实时了解同学的测验结果,及时知道不足之处,好整改教学方式,提高教学质量。

 

管理

程序提供作业统一收发、远程管理、网页限制、程序限制等功能,帮助教师有效控制教学秩序,提高课堂教学效率。

 

视频广播

程序采用自主开发的USB3.0移动录播系统,随时随地建立录播环境,完整记录课堂教学情况,形成教学资源,上传至资源管理平台,由教师、管理员、教研人员及家长授课

放学后自主学习

复习

课后,学生可以登录资源管理平台,按需查看课程内容,复习重点知识点

自我测试

程序为学生设计了许多有价值的练习集,便于学生进行自测,了解自己的学习情况。

设备管理

充电

提供多种规格的移动充电管理车,实现学生对移动终端的集中充电、批量保管。

管理

协助教师自动获取移动终端使用数据,统计学习数据,掌握学生使用习惯,规范APP使用,切实有效地管理学生移动终端使用。

防盗措施

以网页形式实现学生手机的防盗。 如果移动终端丢失或被盗,可以快速跟踪和定位设备,远程控制设备,保护数据,帮助用户找回设备。

电子书包创新也确实给不少用户良好的体验,它所提供针对教育方面的各种服务真的很全面,我们要善于利用现代化科技的成果,给孩子们一个美好的未来。下面教你们如何选择电子书包软件。

 本文出自(www.shmythware.com)



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