我想写诗，就写了——如何将灵感写成诗

你好，我联梦。

不知道有没有和我一样的同学，在学习古诗文时体会到诗人的情感，身临其境，甚至想自己动手写他个几首，奈何自己绞尽脑汁，挤不出一个字呢？

我从小学开始就想要写诗，抒发情感，让其他同学看完我写的诗给予称赞（尽管现在他们总是说看不懂），但学识浅薄，也没有什么特殊情感需要记录，写诗这事就忘了。

指导在一年寒假，和我从小长大的表弟坐高铁来看我，甚是高兴，很快在他走后，每天都在盼着下一次见面。

在这个时候，就写了一首诗，名叫《思弟》。因为我想表达对表弟的思念之情。

所以，写诗需要情感，有了情感，灵感不会太远。

对于一首诗，甚至是诗人后天形成的风格来说，意像（即诗中有所象征的事物）也很重要，在一开始写诗时意象可以更轻松的表达情感，可以试着练习。

再看看这首诗，尽管这首诗名字很土，但这首诗是我写下的第一首诗，可惜当时没有保存好，现在只能记得题目了。其实《思弟》是仿照王维的《九月九日忆山东兄弟》而写，不论格式，写法还是内容。

我们先来看看这首诗：

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

在诗的第一句，诗人写出了自己的处境；第二句则道出了自己此时此刻的情感：思亲，再将笔锋一转写到与自己相隔千里的兄弟们登高插茱萸的情景，伤感之情油然而生。

其实我们可以从很多诗里看出共同点，就像这首诗，先从自己身处的境地入手，然后表达情感，也有一些诗先写景物和事物，最后托物言志，借景抒情，亦或是咏叹，如《卜算子·咏梅》，《石灰吟》，可以好好感受一下。不同写法给人的感觉也是不同的。

所以，对于一首诗来说，写法很重要。

再来看看初中课本里的词，曲。他们又不同于诗的五言绝句，七言律诗等等，格式，押韵都有讲究，则每一个词牌名，每一个韵脚，长短，都需要去研究，这是一个比较困难的过程，毕竟这是一种文化。

所以，写诗就像你成天不喜欢的作文一样，需要讲究方法结构，以此来达到升华主旨的目的，毕竟诗不但要写给自己看，也是写给别人看的。

如果想要写诗，就要把所学过的诗学好，可以先尝试去模仿，再将自己的思想融进去，大胆创新，形成自己的风格，切忌无病之呻吟，更不要像辛弃疾小时候那样“为赋新词强说愁”。这种诗也许是华丽的，但是没有真正的“情”，如果一首诗创作出来连自己都看不下去，那有什么意义呢？

从个人经验来看，写诗要有自己的真情，还要讲究写法和对诗本身的研究，这样才有可能创作出一首像样的诗。

                                                                       雨

                                 晨起窗台不现日，早风旧落缀人醒。

                                 凉水浸身念汤暖，寒衣着后思温衾。

                                 零散笔墨白纸间，几许露珠做倾盆。

                                 春雨知我慵懒意，长天无云洗空城。

这首诗还是写雨，疫情期间一个人在家有感而发，可以和我交流。

写诗不是一蹴而就，上面这首改过几十遍。。。

如果你对这样的诗感兴趣，可以看我的专栏

小声bb：你可以多读几遍

注：文章只表达个人观点，接受批评指正

文集：我想写诗