天使课堂：儿童生长发育知多少？

精神发育异常

儿童精神发育异常的特征表现为：个体的认知、情绪的调节或行为方面有临床意义的功能紊乱，反映了潜在的心理、生物或发展过程中的异常，并可造成在社交、学业、未来的就业、职业或其他重要的活动中显著的痛苦或伤残，对个人、家庭乃至全社会都会造成严重的不良影响。

儿童精神发育异常或障碍主要包括以下四种：

1、注意缺陷多动障碍(简称ADHD)

又称多动症。是以持续存在的与年龄不相符的、注意力不集中以及活动过度，情绪冲动为主要表现。常伴有学习困难和社会适应能力下降。一般男孩的行为问题多于女孩。

2、孤独症谱系障碍(简称ASD)

是一种歧视于婴幼儿时期的，以不同程度的社会交往和交流障碍、狭义兴趣和刻板行为为主要特征的神经发育障碍性疾病。

通常三岁前起病，患病率男孩明显多于女孩，至今为止发病机制不明。

3、特定学习障碍(简称SLD)

又称学习困难，是一种常见的儿童神经发育障碍。
 

只不存在智力低下和视听觉障碍，也没有环境和教育剥夺以及原发性情绪障碍而出现的特殊的学习技能获得困难。表现为持续的和受挫的基本学习技能困难(包括阅读、写作和/或数学困难。)，持续至少6个月。

4、智力发育障碍(简称ID)

又称智力障碍。以往称为精神发育迟滞(MR)，是指在发育时期内智力明显低于同龄儿童正常水平，同时伴有社会适应行为缺陷的发育障碍性疾病。出生前产时以及出生后各种影响脑部发育的因素，均能导致智力障碍。

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