虚拟仿真实验教学系统，打造数字化智慧型教学系统
虚拟仿真实验教学系统是指借助计算机仿真技术，把那些难以或者不适宜进行物理、化学、生物等学科实验的内容，进行虚拟实现。通过建设虚拟仿真实验教学系统，在很大程度上解决了这些实验难操作、效果不佳等问题，在教育教学中发挥着重要作用。 目前，我国很多高校都在积极推进实验教学的改革创新，加强高校实验教学条件建设和教学资源优化，取得了一系列的进展。但是，仍然存在着一些问题亟待解决。虚拟仿真实验教学系统能够很好地解决这些问题，并且可以广泛应用于高校、科研院所、企业等各种场所。在高等教育改革和人才培养模式创新中发挥着重要作用。同时虚拟仿真技术还可用于科学研究和工程设计中的科学计算、模拟验证等。
虚拟仿真实验教学系统具有以下特点：
1.可以进行虚拟实验：通过虚拟仿真技术，学生可以进行虚拟实验，模拟真实实验室中的实验操作和实验现象，不必亲自到实验室进行实验，同时可以有效地避免实验操作中的危险因素。
2.真实感强：虚拟仿真实验教学系统可以模拟出真实实验室中的实验设备、器材、环境等多种实验场景，使学生在虚拟环境中感受到真实的实验情境。
3.互动性强：学生可以通过虚拟仿真实验教学系统进行实验设计、实验操作和实验结果的观察和分析，不仅可以增强学生对实验知识的理解，还可以提高学生的实验能力和实验操作技能。
4.自主性强：虚拟仿真实验教学系统可以根据学生的实验需求进行个性化的实验设计，学生可以根据自己的学习进度和实验需求进行实验操作，不受时间和空间的限制。
虚拟仿真实验教学系统是一种现代化的实验教学手段，它可以有效地提高学生的实验能力和实验操作技能，为学生提供更加安全、便捷、高效的实验教学环境。欧倍尔虚拟仿真实验教学系统利用计算机技术和虚拟现实技术，为学生提供真实感观、互动性和自主性的实验教学系统。它利用计算机图形学、多媒体技术、网络技术和人机交互技术等多种技术手段，将实验室中的物理实验、化学实验、生物实验等实验过程模拟成虚拟的实验过程，学生可以在计算机上进行模拟实验。
