想进高校任教?音乐教育这个专业你一定要看看!
对于音乐专业就业方向这个问题,是我们在选择专业之前会不断思考的问题。
先来看一组数据:

据艾媒数据发布的《2021-2022中国音乐教育市场趋势研究报告》中显示,中国2021年中国音乐教育市场规模达1133.8亿元,预计未来音乐教育规模将持续增长,到2023年预计突破1600亿元。
音乐教育市场规模的逐步扩大意味着我国的音乐教育行业正在逐步打开新的局面,这对于音乐生就业也有着重要的积极影响。

对于热爱音乐又一心想投身音乐教育事业的同学来说,选择这个专业是最合适的。但国内音乐同行内卷严重,目前的高校专任教师,公办本科院校的招聘要求肯定是博士。高校招聘对于博士的选拔甚为严格,空有研究能力是不够的,还要有海外研究经历,不少博士转而继续读博士后。
所以,出国留学就成了“音乐教育”专业同学的必经之路!国内高校大都看重毕业院校,好的毕业院校会有更大的优势。
在音乐教育专业方面,英美拥有着顶级的师资,一流的配套设施和优质的教育环境、或国际化的视野等优势。所以,去英美国家留学是绝佳的选择~
下面就来一起详细了解一下~

音乐教育
音乐教育主要研究声乐方面的基础理论,具有较强的声乐、钢琴、舞蹈、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力。
掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力,具有较强的音乐教学实践能力及组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力,熟悉艺术领域教育的基本要求和学前儿童音乐教育。
核心课程
乐理、视唱练耳、声乐、器乐(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

美国推荐院校
伊斯曼音乐学院
伊斯曼音乐学院(Eastman School of Music)是隶属于美国罗切斯特大学的学院之一,坐落于美国纽约州罗彻斯特市区中心地带。伊斯曼在世界音乐学院排名中多年稳居前列,是公认的世界最顶尖的音乐学院之一。
伊斯曼人志在音乐,他们相信音乐丰富心灵、培养才智、治愈灵魂,音乐能够改变生命。伊斯曼音乐学院的作曲、音乐理论、钢琴和爵士专业享有国际盛誉,美国第一支管乐团也是在此诞生。
纽约大学
纽约大学是一所位于美国纽约市曼哈顿的研究型私立大学,目前已经成为全美国境内规模最大的私立非营利高等教育机构,在各类大学排名中均名列前茅。
校园里,各个学科的学生都致力于互相合作及相互学习:音乐表演类的学生与音乐作曲类学生、艺术教育系学生经常有机会与音乐制作科技系的学生,在最先进的录音间及计算机室里互相切磋所学。
大部分的百老汇演员群都是纽约大学史丹赫学院的校友,很多在读学生有很多机会参与百老汇的演出。

西北大学
数十年来,西北大学一直走在音乐教育的前沿,在这里培养了成千上万名如今遍布在世界各地的优秀教师。
音乐教育专业提供给学生非常灵活的课程设置,以及双学位课程、额外的认证和许多独立学习的机会。班级人数规模很小,因此学生能够得到教师的个别关注,他们对创造性和批判性思维、基于哲学的教育、以学生为中心的学习、社会背景和音乐技术等问题都非常感兴趣。
所有PhD学生都能获得全额奖学金、助学金和全额医疗保险补贴。
波士顿大学
音乐教育专业提供了学士、硕士和博士三个学位课程研究计划,Bachelor of Music课程毕业之后可以获得马萨诸塞州的许可证。
在波士顿大学,音乐教育的学生有机会成为学生群体的一部分,包括来自美国各地的学生,以及许多国际学生。
波士顿大学与波士顿公立学校以及波士顿其他地区的许多学校保持着密切的关系,我们的在校学生有很多机会在城市和周边地区的学校进行观察和实习。
此外,已在全国音乐教育协会和美国弦乐教师协会的毕业生会全年提供研讨会和临床教学,不仅如此,还有很多其他学习和观摩机会,最近的研讨会由波士顿地区 kod ly Educators等组织领导。

南加州大学
南加州大学桑顿音乐学院的校友包括全世界众多的大学、公立学校和社区音乐教育家,这些领导者不断追求卓越的音乐才能,并正在塑造世界各地的音乐教学和学习。
USC桑顿音乐教学与学习项目的毕业生是专业表演乐团和学校寻找最好的音乐家、教师和社区领袖的首选。
音乐教学和学习专业的目标是培养学生在教学技能和学术方面的核心知识和专业知识,为音乐教育专业的高级水平的教学和领导能力做好准备,或为继续攻读博士学位而准备。
而新开设的社区音乐专业旨在满足在社区环境中工作的音乐教育工作者日益增长的需求,在两年的硕士学习过程中,学生将获得技能和经验,在各种社区角色中发挥作用:例如教师、教学艺术家、以及指导他人音乐制作的协调员和管理者。

迈阿密大学
音乐教育专业有着悠久而卓越的传统和创新,培养学生成为优秀的音乐教师、艺术教育领导者和研究人员。在优秀教师的指导下,学生在音乐和学术两方面进行自我建设,以满足21世纪音乐教育的需求。
在本科的学习过程中,学生将与教师们直接学习,这些教师在教学、研究、表演和领导方面都有着十分丰富的经验。通过在音乐教育和通识教育领域创新严谨的课程学习,以及在Frost音乐学院所提供的的卓越表演机会,学生将成为一名充满活力的音乐教师、深刻的思考者、音乐教育领域创新的领导者。
如果你的志向涉及教学和表演,可以考虑将音乐教育学士学位与器乐、键盘、爵士或声乐表演证书结合起来,而这些完全可以在四年内完成。

亚利桑那州立大学
作为美国顶尖的音乐学校之一,亚利桑那州立大学音乐学院致力于激发和增强学生的能力,使其成为通过音乐改变社会的创造性领导者。学校与业界获得认可的教师、学者和客座艺术家合作,以培养卓越和个人成长的能力。
学校吸引了来自几乎每个州和国外许多国家的数十名才华横溢的音乐家,他们带来了对音乐的渴望、高水准的表演和对卓越技能的追求,这有助于创造一个学生可以脱颖而出的环境。亚利桑那州立大学音乐学院坐落在该国最活跃,发展最快的城市中心之一,不仅为学生提供了进入这种多样化环境的机会,还为凤凰城多样化、繁荣的艺术社区提供了参与机会。
密歇根大学安娜堡分校
密歇根大学安娜堡分校音乐、戏剧和舞蹈学院位于密歇根州的安娜堡,是美国排名前十的百年音乐名校。隶属于全美排名前三的研究型公立院校,SMTD极其注重学生音乐学习之外的综合素质,对申请者演奏之外的学术背景有更高的期待,同时课程设置上对于文化课方面会有更严苛的要求。
学校有着高水准的师资,音乐会也非常密集,每年有900余场演出。音乐学院共有1100多名学生,学校的师生比例是1:7,因此老师对每个学生的关注度都很高。

英国推荐院校
RCM英国皇家音乐学院
英国皇家音乐学院(RCM)是世界上最卓越的音乐学院之一,致力于为全世界培养表演家、指挥家和作曲家等全方位杰出音乐人才。学院由当时的威尔士亲王(后爱德华七世)于1882年创立,现任主席为威尔士亲王查尔斯王子殿下,他多次亲自来访学院。
皇家音乐学院(RCM)开设的音乐教育授课型硕士是一门包含研究元素的高级应用型课程。
该课程以学术理论为依托,通过完善实践教学水平以提高学生的专业素养。学生得以逐步丰富个人教学档案,就自己感兴趣的领域进行深度调研。
约克大学
约克大学建于1963年,是一所位于英国英格兰约克的世界一流研究型大学,英国著名公立大学,英国顶尖学府。英国罗素大学集团、世界大学联盟、N8大学联盟、白玫瑰大学联盟的重要学术成员。
在三大国内排名中,约克大学长期居于前列:2020卫报大学排名第20位,2020TIMES大学排名第22位,2021完全大学指南第22位。在2021年QS世界大学排名中约克大学排第150位。

雷丁大学
雷丁大学(University of Reading)位于英国英格兰南部伯克郡首府雷丁,始建于1892年,曾是牛津大学基督教会学院所创立的分院,后于1926年得到英国皇家宪章授权,成为一所独立大学。
雷丁大学是英国前1994大学集团成员,英国高水平大学联盟、国际大学气候联盟成员,曾于1998、2005、2009、2011先后四次获得英国女王周年奖。
伦敦大学学院
伦敦大学学院(University College London),简称UCL,1826年创立于英国伦敦,是誉满全球的顶尖研究型大学,在多个大学排行榜上高居世界前十,为伦敦大学创学院、罗素大学集团和欧洲研究型大学联盟创始成员 ,被誉为金三角名校和G5超级精英大学。

圣三一拉邦音乐舞蹈学院
全球顶尖的音乐舞蹈教育中心,通过将创新的理念和传统精华相结合,努力打造全新的艺术殿堂。圣三一拉邦致力于提供最优质的国际级专业教育。学校创新的课程、精彩的表演和突破式的教育,以及社区和社会工作都让学校成为推动创造艺术实践的领先院校。
南安普顿大学
南安普顿大学(University of Southampton),勋衔Soton,世界百强名校,英国顶尖学府。英国皇家授勋大学,英国罗素大学集团创始成员,世界大学联盟、科学与工程南联盟、国际大学气候联盟、世界港口城市大学联盟、RENKEI成员。
学校可追溯至1862年创办的哈特利学院,主校区位于泰坦尼克号的起航地—英国英格兰汉普郡南安普顿。南安普顿大学共有七个校区,四个校区位于南安普顿,一位于温彻斯特,另一个正在重建(波得伍德校区),最后一个为海外的马来西亚分校。大学的主校区位于海菲尔德(Highfield)校区。

申请要求
*以纽约大学本科为例
语言要求
托福100
雅思:7
多邻国:120
作品集要求
您应该通过在线申请的作品集部分提交所需的作品和写作样本。
提交什么:
作品
请准备两件对比鲜明的作品
选择作品通常不应超过四分钟。
请务必用标题和作曲者清楚地说明视频中的片段。
如果您是作曲家,请提供您的作品和/或乐谱的录音示例。
最后,请以“Last Name_First Name_Audition”格式保存您的视频
写作样本
准备以下单独文件:
您作为表演者的曲目回顾表
教过你的老师的名字
您的 APA 引文写作示例,展示您的反思和批判性思维
双倍行距
最少 500-1000 字
请务必以“姓_名_样本”格式保存包含所有这些材料的一个文档
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