同济大学2021年汉语国际教育硕士考研已经结束。勤思考研汉硕团队从试卷结构、题型分布、分值详解等方式，为大家带来备考建议。为了让同学们尽快看到分析，因为时间仓促，如果大家对于其中某些内容有疑问，欢迎大家积极反馈给我们；我们会尽快修订出最新版；

一、试卷结构

【汉语基础】（回忆版）

题型科目填空选择判断名解辨析题改错简答分题总分现代汉语11题14分15题15分8题8分3题12分5题20分4题20分1题10分1题30分129分语言学1题1分2题2分2题8分1题10分21分总分15分15分10分20分20分20分20分30分150分

【汉语国际教育基础】(回忆版)

题型科目填空题简述题案例分析总分中国文化21题35分3题45分80分对外汉语教学6题10分1题15分3题45分70分总分45分60分45分150分

二、参考书单

温馨提示：同济大学官方指定参考书如下：

汉语基础：

(1)《现代汉语》，黄伯荣、廖序东，高等教育出版社

(2)《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵， 北京大学出版社

汉语国际教育基础：

(1)《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言大学出版社

(2)《中华文化之旅》，孙宜学等，同济大学出版社

(3)《中华文化问答录》，孙宜学，同济大学出版社

(4)《“一带一路”与中华文化国际传播》，孙宜学，同济大学出版社

(5)《“一带一路”与文化国际传播经典案例》，孙宜学等，同济大学出版社

三、试题分析及备考建议

（一）题型变化及考查特色

同济大学汉语基础试卷结构是主客观题目相结合。客观题填空、判断、选择等主要针对现代汉语基本概念以及语言学的高频考点，考查考生对基础知识的理解程度。主观题以现代汉语的语法、词汇知识为主，如词语辨析、修改病句、简答题等，综合考查学生的应用和分析能力。专业二的试卷结构比较简单，只有填空、简述和案例分析三大题，中国文化占比最大，主要在填空题和简答题中考查，案例分析主要涉及对外汉语教材、对外汉语课堂管理和文化教学等方面。

（二）各科目考查分析

【汉语基础】

专业一填空题、判断题主要考查对基本概念、定义的识记与辨析，如音素、语境、音位变体、语素的定义。选择题考察了概念与语言现象相结合的分析。辨析题较多且分值较高，有5道题目，如“表达”和“表示”、“没”和“不”等，大家可在复习过程中进行专项练习。分析题是同济的特色题目，要求对现代汉语重要语法点（如被字句、存现句）进行全面分析，包括句法结构、语义特征和使用条件，并在此基础上进行教学设计，属于语言学知识与对外汉语教学相结合的题目，考查学生的综合素质，需要对语法点有全面的认识，有一定难度。

例1：我明天晚上要见面朋友。（修改病句）

【勤思解析】正确句子：我明天晚上要和朋友见面。此题考查及物动词和不及物动词的用法。“见面”是不及物动词，后面不可带宾语。要表示“见面”的对象时可用介词“和”引出，构成介词短语放在状语的位置上。此外，也属于目的语知识负迁移引起的错误；

【汉语国际教育基础】

专业二试卷中文化部分重点考查了成语典故、主人公和意义，著名诗句的出处、以及文学作品体裁、图书的内容和分类等，考生可以重点复习该部分。

例：1.洛阳纸贵出自（ ）

2.“草色入帘青”的上一句是（ ），作者（ ）。

【勤思解析】1.《晋书·左思传》；2. 苔痕上阶绿；刘禹锡

简述题主要考查了中华文化元素的传播和对中国传统文化的解读以及传统建筑中蕴含的中国文化精神，考生要充分阅读指定参考教材才能答好相关题目。案例分析分为三段材料，主要考查对外汉语教学方面的内容，考生要熟读《对外汉语教育学引论》中“教学篇”的章节来答此题。

（三）其他备考注意事项

同济大学汉语国际教育硕士的备考要熟记书本知识，并且在此基础上加强知识的延展性。重视文化部分的成语、典籍积累；勤思提醒大家要善于分析真题、把握出题规律，有针对性地备考！