视频领域的“网红”教师们，为何能红？

互联网技术的发展迭代给信息的传播方式带来了变化，也催生了一代又一代网红。

从早期通过标新立异、搞怪扮丑就能走红，到如今分享法律、财经、人文、历史、影视等专业领域垂直内容的知识大V获得更多关注，公众对于低质内容的忍耐度肉眼可见地降低，对于优质内容的需求大大提高。

早在艾瑞《2020年中国移动互联网内容生态洞察报告》中可以发现，在2020年疫情之后，科普纪实等严肃向内容偏好提升，对娱乐向内容的关注下降，内容去低质化成为主要趋势。

 

教培行业老师，转型视频网红？

前段时间，因“二舅”视频一夜走红的UP主“衣戈猜想”，在专注于视频创作之前，曾在某头部在线辅导机构担任高中历史老师，幽默风趣的授课风格让他颇受学生欢迎。

因此，在二舅的视频之前，这位宝藏历史老师就已经创作了多条破百万甚至千万播放的爆款视频。

 

在另一条赛道上，同样出身教培行业的董宇辉在直播带货领域大放异彩。

直播电商崛起的近几年，各大直播间充斥着各种类型的带货主播，大同小异的带货方式，不免会让用户产生审美疲劳。

但在董宇辉的直播间，从知识科普到双语教学，从诗词歌赋到人生哲学，从幽默段子到智慧金句，润物无声的知识分享，让网友直呼：不是在“直播间学了知识”，而是“在课堂上买了点东西”。这种新颖的直播形式，让大家眼前一亮，也使得东方甄选解锁了流量密码。

 

流量变现时代，人人皆可自媒体

如今，移动互联网时代是一个视频时代、流量时代，更是一个流量变现的时代。

任何人，只要愿意，都可以成为自媒体，都有机会通过各类互联网平台成为网红，分一块流量的蛋糕。

相较高标准、高权威的传统媒体，自媒体更接地气、更包容个性化的内容生产，所以参与群体扩大的同时，也更加多样化。

经过早年的野蛮生长，如今的自媒体行业已经处于百家争鸣、百花齐放的相对稳定阶段，要想在庞大的流量池中拥有一席之地，忠实于内容才是能够分得流量蛋糕的唯一解。

毕竟比起泛娱乐的内容，知识科普类视频本身就很有魅力，它的生命力更长久，能够带来更多的长尾效应。而那些凭借自身过硬专业知识和独特创作风格的老师们，之所以能收获大量的关注，也就在情理之中了。

 

对于自媒体创作者而言，专业知识过硬和内容创作能力总得有一个，但是专业领域知识的门槛较高，需要深厚的底蕴和长久的积淀，无法速成，而内容创作能力的学习和提升，还是有迹可循的。

韩国东国大学的影像制作学硕士或许能助你一臂之力。

 

其文化资讯与创作专业方向，主要培养文化内容企划人才，不仅能通过课程学习多种领域的内容创作的专业知识，还可以提升创意思维，学习视频制作、市场营销等技能技巧。更重要的是，现在还可以免语言申请，学制也仅有1.5年。

总之，属于优质内容创作者的时代已经到来，想要做自媒体，不断提升自己的创作能力，就是提高自己的竞争力和生存能力！