2023“庆元旦，迎新年”超实用的幼儿园元旦活动策划方案！

新的一年即将到来，元旦是中华民族的传统节日，也是新的一年的开端，全国上下，喜气洋洋，欢度元旦。

为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特举办元旦教育活动。

活动一：庆祝元旦，假面舞会

（一）活动目标

1.让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛；

2.通过创编打鼓的动作，培养幼儿的创造能力；

3.通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

（二）活动准备

蜡笔、鼓、面具；《新年好》背景音乐。

（三）活动过程

（1）激发幼儿参加假面舞会的兴趣

1.创设带上面具，向幼儿拜个早年

2.我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具怎么办？

（2）引导幼儿制作面具

1.教师出示已裁剪好的面具（露出眼镜，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2.面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。

（3）播放音乐，幼儿载歌载舞

1.教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作敲鼓；

2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

（四）活动结束

恭喜的节日歌，感受过新年的气氛

（五）延伸活动

在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品，增添过新年的气氛。

活动二：元旦亲子联欢会

（一）活动目的

通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴 、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

（二）活动准备

提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。

（三）活动流程

第一部分：开场（主持人）

第二部分：集体节目

第三部分：亲子游戏

第四部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

第五部分：结束语，欢乐的时光总是过得很愉快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

活动三：认识元旦

（一）活动目的

1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年开始的第一天；

2.知道过了新年，又长大了一岁；

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式

（二）活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图

（三）活动流程

1.引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的一些节日，激发学习兴趣。

如：教师提问：小朋友们知道元旦是什么意思吗？

提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨，一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

2.向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿交流以往是怎么过新年的？

提示：唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。

3.引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法。如：元旦很快就到了，送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的录音或录像带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

5.引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

几艘是出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比一枪更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

（四）活动延伸

引导幼儿手机全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

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