教育学的产生与发展的萌芽阶段（背）

1.孔子弟子《论语》 2.乐正克《学记》 3.柏拉图《理想国》 4.昆体良《雄辩术原理》 特点：学科未独立，思想内容处经验阶段，少独立著作 论学理雄未独经验少独作，记论学李雄维度经验少独坐