成都理工大学085704测绘工程考研(802 测绘学概论)经验分享

成都理工大学
085704测绘工程
802 测绘学概论
院校简介
成都理工大学(Chengdu University of Technology,简称成理),坐落于四川省成都市,是中华人民共和国教育部、自然资源部与四川省共建的重点大学,是国家首批“双一流”建设高校。入选“111计划”“卓越工程师教育培养计划”“国家级新工科研究与实践项目”。
2023年招生目录

参考书目
测绘学概论:《测绘学概论(第三版)》,宁津生,陈俊勇,李德仁等 ,武汉大学出版社,2016.
《遥感与地理信息科学》,张加龙,刘畅,李素敏,洪亮,陆驰等,科学出版社,2016.
3S 技术及应用:《3S 技术及应用》冯学智等,中国林业出版社,2008.
大地测量学基础:《大地测量学基础》(第二版),郭际明等,武汉大学出版社,2010.
遥感图像处理:《遥感数学图像处理》,朱文泉,高等教育出版社,2015.
地理信息系统工程设计:《GIS 设计与实现》,李满春等,科学出版社,2019.

2023年复试分数线

2022年报录比

复试方案

我考研的原因
首先就是就业问题。随着我国的不断发展,就业环境变得越来越具有挑战性。许多本科毕业生很难找到自己满意的工作,因此选择考研究生,希望通过三年的学习丰富自己的能力,同时为自己找到一份称心如意的工作。
还有就是想通过考研重新选择,去学习自己感兴趣的方向。
选择合适的院校专业
在选择考研院校时,可以通过了解院校排名、学习氛围和师资力量等方面来对该校的总体状况有一个大致的认识。而在选择专业时,则需要仔细分析自己所学专业的现状与就业前景,并考虑自己的兴趣爱好以及未来想要从事的工作方向。一旦做出决定,就要坚定自己的选择,不要犹豫不决,以免影响整个考研计划的进展。
在考研的准备过程中,首先要选择适合自己的专业。专业的选择应该从自己的兴趣、能力和当前就业趋势出发。其次,要根据排名、学习氛围和师资力量等方面来选择合适的院校。除此之外,还需要考虑院校所在地区,是否想去发达城市还是回自己家乡;以及心仪院校往年录取分数线、报录比等信息,根据自身的基础来选择院校。建议去心仪院校官网查看录取情况和复试分数线,以便更好地做出决策。
个人复试经验及建议
专业课
复习经验
在考研的准备过程中,时间规划非常重要。建议在五六月份就开始看专业课,先仔细阅读教材并画出重点。第二遍阅读时,主要关注知识点,边看边记,尽量记住大致的内容。到了十一月份,可以开始背诵重点知识点,以便更好地应对考试。同时,也要注意保持良好的心态和作息习惯,避免因为紧张而影响考试表现。
个人建议
在考研的准备过程中,时间规划非常重要。建议从5月到8月完成第一遍看书,熟悉和理解知识点,建立基本的知识框架。到了9月10月,进行第二遍看书,熟读基本知识点,并结合往年真题做理解记忆。最后,在11月开始冲刺背诵书本知识点和去年真题,以便更好地应对考试。同时,也要注意保持良好的心态和作息习惯,避免因为紧张而影响考试表现。
数学
复习经验
5月到8月进行基础知识的复习,并做基础练习题,以便熟悉和掌握基本知识点。到了9月到11月初,进行强化学习,并做强化题,以便更好地理解和记忆知识点。最后,在11月中开始做模拟题,多做计算题,提升计算能力,尽量靠自己把每一道题完整算完。在复习初期,如果遇到不会的题目,可以先抄答案,边抄边理解。
个人建议
建议在考研数学的准备过程中建议紧跟一位导师,不要中途换老师。在复习初期可能会感觉比较困难,可以多看几遍教材和做题,尽量靠自己把题完整算完。如果遇到实在不会的题目,除了看答案,还可以再把答案抄一遍,加深印象。到了强化阶段,需要多分一点时间在做综合性比较高的题目上面,能够自己思考出来的,多花点时间思考也没关系。
全年复习时间的安排
(4-7)基础阶段
在考研的准备过程中,基础阶段是非常重要的。这个阶段主要是着重学习基本知识点,熟悉掌握基础知识,以便能够解决基础题。由于开始阶段可能不太适应高强度的学习,因此建议每天安排八个小时的学习时间,每周5-6天。这样可以逐渐适应高强度的学习,为后续的复习打下坚实的基础。
(8-10)巩固
在考研的准备过程中,巩固阶段也是非常重要的。这个阶段需要串联知识点,建立知识框架,以便能够解决综合型的题目。因此,建议在这个阶段每天安排10个小时的学习时间,一周6天。这样可以帮助巩固所学知识,提高解题能力,为接下来的复习做好准备。
(11-12)冲刺
这个阶段主要是查漏补缺,集中背诵,以便能够更好地应对考试。因此,冲刺阶段的作息安排与巩固阶段一样。
(12月底)押题
最后半个月是非常关键的阶段。这个阶段主要是模拟考试环境,提前适应考试时间安排,以便更好地应对考试。因此,建议在这个阶段进行模拟考试,并根据考试情况进行调整和优化。同时,也要注意保持良好的心态和作息习惯,避免因为紧张而影响考试表现。

