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高中生物【必修一】重难点知识考点全攻克!(下集)学渣救急~

2023-03-24 18:10 作者:萨霞  | 我要投稿

喵喵 | 【必修一】重难点知识考点全攻克!(下集)

1️⃣酶


00:37


本质:绝大多数是蛋白质,少数是RNA

基本单位:氨基酸或核糖核苷酸

合成成所:核糖体、细胞核等

作用场所:细胞内外或生物体外均可

来源:活细胞都能产生酶

作用机理:降低化学反应所需的活化能

特性:高效性、专一性、作用条件温和

功能:生物催化作用


【酶的作用条件较温和的实验探究】

实验1∶探究温度对酶活性的影响

先保温,再混合


提问1:能否用斐林试剂检测?【×,斐林试剂需要加热】

提问2:能否用过氧化氢分解实验探究?【×,高温易分解】


实验2:探究pH对酶活性的影响

先调pH再混合

提问:能否用淀粉水解实验探究?【×,淀粉在酸性条件下易水解】


2️⃣ATP


07:49


(1)分子结构

组成元素:C、H、O、N、P。

分子结构式:A-P~P~P(简写)。

①1分子ATP=1分子腺苷(A)+3分子磷酸基团。

②腺苷=腺嘌呤+核糖。

③含有2个高能磷酸键。

特点:远离腺苷的高能磷酸键易水解,释放出能量,也可以接受能量而重新形成。

功能:生命活动的直接能源物质。

【提问】:

  1. 吸能反应:一般与ATP的水解相联系;
  2. 放能反应:一般与ATP的合成相联系。


3️⃣细胞呼吸


12:27


(1)类型:有氧呼吸、无氧呼吸

(2)过程

  1. 用¹⁸O标记葡萄糖,CO₂会出现放射性;水中不会会出放射性
  2. 用¹⁸O标记氧气,时间足够长,CO₂会出现放刻性
  3. 无氧呼吸中没有还原氢的积累
  4. 无氧呼吸第二阶段没有能量产生
  5. 无氧呼吸葡萄糖中能量:大部分储存在有机物中,少部分中的大部分以热能形式散失,少部分中的少部分合成ATP


4️⃣光合作用


23:52


(1)光反应阶段

①场所:叶绿体的类囊体薄膜。

②能量变化:光能转变成ATP中活跃的化学能。

(2)暗反应阶段

①场所:叶绿体基质。

②能量变化:ATP中活跃的化学能转变成(CH₂O)中稳定的化学能。

净光合速率 = 真光合速率 - 有氧呼吸速率


5️⃣细胞增殖


29:24


间:DNA复制蛋白质合成

前:膜仁消失显两h体

中:形教清晰赤池齐

后:姐妹分开均两级

末:两消两现重开始


6️⃣细胞分化


38:56


(1)定义:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

(2)实质:个体发育过程中,不同细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达

(3)细胞分化的特点

①持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大限度。

②不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。

③普遍性:细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。


单细胞没有细胞分化


7️⃣细胞衰老与凋亡


42:14


(1)细胞衰老

①细胞衰老的特征

一大:细胞和体积增大

一小:细胞体积变小

一多:色素增多

两低:酶的活性降低;膜通透性改变,物质运输功能降低

②细胞衰老的原因:自由基学说和端粒学说。

(2)细胞凋亡

概念

  • 定义:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
  • 机制:受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
  • 别名:细胞编程性死亡

类型:

  • 细胞正常的自然更新
  • 被病原体感染的细胞的清除
  • 正常发育过程中的细胞程序性死亡

(3)细胞凋亡和细胞坏死的区别

细胞凋亡

  • 起因:生理或病理性变化
  • 调节过程:受基因调控

细胞坏死

  • 起因:病理性变化或剧烈损伤
  • 调节过程:被动进行

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