新祥旭考研集训营：北京理工大学光电学院光电信息工程2024年考研上岸攻略
一、院系及专业介绍
1953年，北京工业学院（现北京理工大学）建立了新中国第一个军用光学仪器专业——光学仪器设计与制造专业，开创了研究制造各军兵种所需光学仪器的先河。1954年，在该专业的基础上，成立仪器制造系。1960年，学校对部分系进行了调整，成立光学仪器系。1982年，更名为工程光学系。1994年，更名为光电工程系。2002年，光电工程系与电子工程系、自动控制系、计算机科学工程系合并成立信息科学技术学院。2008年底，原信息科学技术学院撤销，由光电工程系独立成立光电学院并发展至今。
历经七十载的建设与发展，光电学院学科特色鲜明，办学实力雄厚，学术成果显著。建系初期，进行了45号相机、三米焦距地面远程相机、大倍率炮队镜等项目的研制；60年代，集全系教职工之力成功研制出新中国第一台大型天象仪；70年代，参与了“尖兵一号”人造地球卫星可回收式卫星相机的研制工作；80年代，连铜淑教授在国内外首次提出了棱镜调整理论和反射棱镜共轭理论；90年代，周立伟院士在宽束电子光学理论研究方面取得了突破性进展，形成了较为完善的理论体系。累累硕果体现了北京理工大学光电学院在光学仪器设计、研制方面的能力和水平。
光电学院瞄准国家战略需求和国际科技前沿，围绕打造世界一流的光学工程学科主线，凝聚了雄厚的师资队伍。现有教职工161人，其中中国科学院院士1名、中国工程院院士2名，国家级领军人才6人，国家级青年人才15人，百千万人才工程国家级入选者2名，教育部新(跨)世纪高层次优秀人才计划13名，北京市教学名师4名，博士生导师77名。教育部“长江学者与创新团队发展计划”创新团队1个、科技部重点领域创新团队1个，北京市优秀教学团队1个。
学院拥有光学工程和仪器科学与技术两个一级学科博士授权点，其中光学工程为国家级重点学科。建有“光电信息科学与工程”、“测控技术与仪器”和“智能感知工程（2021年新增新工科专业）”三个本科专业，其中光电信息科学与工程、测控技术与仪器均入选教育部首批一流本科专业建设点，均通过工程教育专业认证，光电信息科学与工程专业为工业和信息化部重点专业，并进入教育部卓越工程师培养计划。
二、招生目录 085408光电信息工程
1、研究方向
00 不区分研究方向
2、2023招生计划:38
3、初试考试科目
101思想政治理论
204 英语二
302 数学二
819 光学与电子技术基础
三、复试
笔试科目:物理光学、应用光学、光电技术、激光原理与技术、计算机基础、电子技术(含模拟数字部分)基础知识，答题时六门科目中选四门，且所选四门科目不可包含初试科目。
面试内容:外语口语听力测试；专业基础知识、实践能力考核，综合口试。
备注：含异地科研联合培养13人。
四、复试分数线
2023考研：310 45 45 68 68
2022考研：305 45 45 70 70
2021考研：320 50 50 70 70
五、考研参考书
《应用光学（第5版）》，北京理工大学出版社，李林，黄一帆
《物理光学基础教程（第1版）》，北京理工大学出版社，刘娟，胡滨，周雅
《模拟电子技术基础（第3版）》，机械工业出版社，王远，张玉平
《数字电子技术基础（第3版）》，机械工业出版社，李庆常
六、考研经验
学习政治可以选择老师学习，习题可以买1000题做（大部分学生都选择1000题）。在考研冲刺的时候购买肖四肖八，大题背诵肖四即可（当然若有时间也可以背肖八，或者选择一些其他老师的预测题背）。政治的分数一般在大题上拉不开，想要得高分就必须在选择题上下功夫。
每天都看恋恋有词单词，反复看。我只做真题，真题我选择的是黄皮书，从1997年开始做，先做1997-2005年真题，主要找感觉，学习单词，接着做2006-2021真题，另外学习翻译拆分和组合那本书（这本书对我帮助很大），划分句子成分的时候可以用不同记号表示。作文背诵模板，每天写一篇。
专业课
零基础复习阶段（6月前) 本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到一定水平。
基础复习阶段（6－8月) 本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
强化提高阶段（9月－11月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
