学问与学科

     何为学问，学就是习，问就是再学。可是这次再学是新东西还是旧东西呢？

     学科，高中的学科，语文，数学，英语，物理，化学，生物，历史，政治，地理。

     语文，英语属于语言类

     数学，物理，化学，生物属于理科类

     历史，政治，地理属于文科类

     这是高中阶段的简单分类，实际上到了大学，学科之间大家彼此牵制。

     比如医学，生物本身就是物理化学的结合，生物又参与文科的活动，这个活动又反过来作用到生物身上，人类最发达的是大脑，所以心理活动是什么？是以理科为基础的，又受现实中各种反作用影响的整体表现！

     我们拥有自由意志，这个自由是选择！好比打游戏，你想走哪条路，无所谓，可是到最后大的剧情是决定的。所以这就是哲学，但是人类受制于神吗？如果游戏出现BUG，人就要维修了，同样的人类作为男女，都没了的话，神干什么？它也没饭吃了，至少游戏没了！他就要维修游戏，当然了对于神，它可以不玩游戏。那就是成年的神！成熟了，因为高阶的神无穷无尽，自己也不过是BUG!

      但是基础学科的理念在哪里？

      数学的基础是量与形。

      化学和物理的基础是理论与实验

      生物本身是运动。为何我们是三维生物和一维，三维的基础什么，神学是无穷维的学科，哲学零维学科，数学一维的学科，物理二维的学科，化学三维的学科，生物是四维的学科，我们拥有四维的能力，可以操纵空间的物体，但是生物本身又受制于自己的基础科学。而政治地理历史都是，五维学科。可是语言类的学科算什么，六维吧！

       个体心理学算什么，七维吧！代表人物，弗洛依德

       集体心理学算什么，八维吧！代表人物，荣格

        未来心理学算什么，九维吧！代表人物，阿德勒

     十维的学科是什么？还是哲学吧，因为对立统一。毕竟10本身就是1和0的组合。

      之后的维度交给神就行了！

      最后，每个学问都重要，低维度是高维度的基础，高维度又可以统一和分解低维度。大家在哲学上都是对立统一的！