五、故事叙说取向的生涯咨询

叙事治疗的世界观：四个基本观点：

现实由社会所构成

现实透过语言而凸显

现实透过叙说而得以组织和维系

没有根本的真理

故事叙说的认知心理学基础：两种思维方式：

范典方式：应用于逻辑推理，运用图式，追寻普遍的真理

叙说方式：适用于故事编述，运用主模，寻绎事件之间特特殊的关联

图式与主模：

图式意指一个人如何组织其认识世界，以及如何创造意义。可以看做是结构、形式或计划。

主模意指在自传或故事发展过程中发生了什么，可以看做是内容。

故事叙说的生涯咨询重主模多于图式

故事叙说的三个心理功能：

说文本、故事——对过去的自我经验组型确认（组织、统整）；产生新的解释、发现；产生下一阶段顿悟的动力。

解释故事背后的意义——觉察生命重心、生涯主题、生涯目标、生命意义。

发展创造新的文本——产生新的生涯规划、改变未来的生涯发展

故事叙说的三个阶段咨询历程：

共构：当事人和咨询师共同将当事人过去及现在的经验以故事的形式显露出来。

解构：打开更多的故事，让当事人能看到不同的观点与例外；或是寻找故事的新解。协助当事人寻找、创造更多的可能性，扩大自我故事的广度。

建构：建构阶段的主要任务在于鼓励当事人重写未来导向的故事。