两万六的早教班真的有必要吗？让孩子专注起来其实很简单。

【焦虑源头：学习习惯的养成】 

 很多家长，在孩子进入小学阶段后，焦虑感不断攀升。

对比幼儿园无忧无虑的时期，小学明显是另一番天地。

突如其来的大量识字，心算刷题，和英语阅读打卡，让父母们疲惫不堪。

犹记得幼升小的时候，我们家也经历过这难熬的阶段。

幼儿园和小学最大的区别就在于，一个放肆玩，一个用心学

这个时候，专注力这个词，又会被拿出来老生常谈。

市面上标榜，“提升专注力“的产品琳琅满目

 小到益智玩具，大到学习教具，相信大家也没少踩雷。

甚至在孩子2岁多的时候，我们就进出各大早教班，培养专注力。

结果就是，一周一次的课外兴趣班，效果根本不明显！

一路摸索才发现，专注力是一个长期培养的过程。

它需要孩子能有一个好的习惯养成，这并不是一周1,2次课外班，老师带着孩子玩游戏就能达成的。

 简单来说：培养兴趣，固定打卡，进阶训练。

那这个时候，家长的选择，就尤为重要。 

【兴趣是最好的老师】

比如，怎么培养，如何坚持，选择什么。

最后我们购买了当当狸手持款显微镜

早期的时候，我们抱着好奇的心态，采购了一台便携式的。

 价格也很美丽，原本只是为了让孩子对微世界有个了解。

意外的是孩子很喜欢，甚至开始练习做手账记录，不会写的字就用画，也挺有趣。

孩子爸爸恍然大悟：这样连续性有规律的，探索+观察+了解+记录的闭环模式，不就是孩子自主学习+专注力的最好培养时机吗。

于是我们打算一鼓作气，以兴趣为学习的基石，升级设备进阶式加固。

正好，当当狸新款上市—

 这款智能带屏显微镜M2系列，是专为学生研发打造的。

在原先M1的基础上，又有了突破性的设计。

01 ▌有屏幕的显微镜

 见过折叠屏，见过显微镜，可是你见过带屏的显微镜吗？

新款的M2，最吸引眼球的地方，就是这块4.3寸的独立屏幕！

打开就能即时观察，画质清晰，颜色真实还原，还是触摸屏！

拍照录像都能点击屏幕操作。

02 ▌wifi连接 双屏共享

 不需要网络，设备自带wifi，打开手机就能连接到显微镜

 看，轻松连接，就可以双屏同时观察啦~

这就意味着，观测画面同时双屏呈现，孩子的视角，家人也能一同分享

03 ▌自带背光染色

 底座也是很惊艳的，材质触感极好，也不容易脏污留痕

轻便款式，也方便收纳在孩子的写字桌上。简洁美观不占地方。

除了LED上光源，底座自带的7色光源染色也很出彩，

可以让切片在屏幕中呈现不同的缤纷效果。

04 ▌多档倍数选择

多段混合变焦，多档倍数可调节，最高可调至800X！

满足学生的生物学习需求。

手持筒调焦，底座旋钮可以上下升降，左右微移动。

操作对于孩子们来说，简单有效，不需要求助家长介入操作

这样，更适合他专注的研究手上的切片和植物。

05 ▌能拍照会录像

最值得一提的是，它的拍照和录像功能。

比如一些自制切片，不易存放，或者是户外即时发现的动植物

设备可以轻松进行画面录制，方便截取下来做记录小视频。

还能轻触屏幕，轻松拍照！

 不需要复杂的数据转换，直接连接wifi设备，即可传输到手机上，随取随用。

 正好配合小学生家家户户必备的打印机，打印出来，制作手账简直不要太方便。

当然，如果有电脑接口的家长也无需担心，USB接口也可以轻松传输至PC端。

对了，家里的电视机也可以投屏哦！

 （分享一张孩子自己做的的电子手账图）

06 ▌全套配件更丰富

这次购买了全套，配件真的超级多！

 除了原本的动植物标本，还有一盒空白的玻片。

里面包含了全套的设备，镊子，采集器，标签等物

孩子可以随时制作他感兴趣的标本~

例如最近就揪了不少猫毛来看（有点费猫就是了）

 还有一本原创的科普绘本，里面是卡通的科普内容，简单易懂，小学生也能自己翻阅。

07 ▌可拆分 多用途

当然了，最优秀的，还是二合一拆分设计

手持筒依旧可以外出探索，不过这次还多了个屏幕，孩子很兴奋的表示，太赞了！

设备很轻巧，孩子单手握持也不累。

现在孩子最常探索的就是小区和公园。

并且续航能力很强，带出去玩一天完全不成问题。

下面来几张成品展示：

 有了这款显微镜，小区里简直是缤纷的神奇世界。

万千璀璨的沙子世界，成群结队的小蚂蚁

造型各异的石 头，各色品种的鲜花

不同脉络的树叶，都是他的“玩具”！

 （还能拍摄照片，是不是有点复古相机那味儿了）

 小区里回头率最高的仔，手持当当狸，后面全是小粉丝，堪比大型科普课外班现场。

他也很乐意给弟弟妹妹们分享一波自己的生物知识，小老师的范儿不就出来了吗

孩子见了爸爸直乐，这玩意没想到还能拓宽社交，增加孩子表达能力，就连自信心也提升不少。

现如今，他的小册子已经记录的满满当当！

或许再过许多年，这将会是他非常骄傲的回忆，是专属童年时期的勋章！

【培养思维方式】 

所以，优秀的孩子，是潜移默化的支持和培养。

让孩子们在认识新事物的同时，注意到事物与事物之间的联系，并学会运用这种联系就是成功的第一步。

所以我一直相信，没有不聪明的孩子，只要家长勇于尝试和引导，每个孩子都会了不起！

 和孩子一起，带上显微镜，去漫步大自然！

放开天性，自由探索，拥抱这个彩色的世界吧！

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