只要“找到优势“,没有“怀才不遇” | 盖洛普34项优势详解


唯有依靠优势,才能真正实现卓越;
人不能依靠弱点做出成绩,从无能提升到平庸所要付出的精力,
远远超过从一流提升到卓越所要付出的努力。
——德鲁克
当优缺点同时出现时,你是发挥优势还是克服缺点?德鲁克曾经说:“大多数人都以为知道自己最擅长什么,其实不然。然而,一个人要有所作为,只能靠发挥自己的优势。”
你是否发现了自己的优势?优势,就是天生擅长做一件事,不费劲,却能比其他人都做得好;用盖洛普书上的话说:做一件事,持续做出近乎完美表现的能力。所以,发现自己的优势,可能会改变你的一生!
在开启优势寻找之旅前,你需要先了解这本《优势识别器2.0——发现你的优势》。
一句话总结此书

现在,发现你的优势!
你每天都有机会做自己擅长的事情吗?
书中提出了一种观点“增长长板”——发现优势并且重点发展优势,而不是重点改善劣势,能够更好地个人成长。
一个168cm,74kg的小男孩,奋斗好几年,最终在橄榄球赛场关键时刻,拦截四分卫,这个很励志的故事,就是 Rudy《追梦赤子心》的故事。但是其实,Rudy奋斗好几年,也就是上场几分钟,发挥了几秒钟的作用。尽管关键,但是比起赛场上的其他运动员,其作用其实是大巫见小巫。
人们之所以认为这个故事励志,恰恰说明了一个关键问题:克服缺陷才是我们这个文化所珍视的。我们读过的书,看过的电影,很多讲的都是以弱胜强的故事,也因此使得我们更多地为那些克服先天缺陷的人欢呼,却很少关注善于发挥所长的人。
文化冲突下的选择,其实是一天最难行的路。

基于归纳出的以下公式,这本书提出了34种天赋,测试结果排列出每个人拥有的五种天赋。
书中对每种天赋给出了具体描述,根据每种天赋给出10条行动建议,以及与该种天赋的人的相处方式。
天赋(天生的思考方式、感受方式和行为方式)× 投入(投入到练习和开发技能、学习基础知识上的时间 = 优势(持续做出近乎完美表现的能力)
一个人的天赋是他个性中比较稳定的元素,所以天赋就是优势的组成部分。但即使拥有某项天赋,也必须通过实践和努力来锻炼自己的天赋,让它真正变成自己的优势。
比方说,孩子上学时候的偏科,数学接近满分,语文可能只是及格。这个时候老师和家长们的反应是什么?补语文,那你们想想为什么不去继续发挥数学的优势呢?
就拿博尔特来说,他上小学时,喜欢打板球,是队里的快投手。上高中时,板球教练发现他跑得特别快,于是推荐他练田径。发现自己天赋后稍加练习,就成为了世界飞人。
不要怀疑你是否具备某一方面的天赋,或者潜意识认为自己只是一个默默无闻,并无特长的普通人。
人的才能、天赋是多样的,优势识别器对于这些天赋的描述里,暗含着人的思考方式,做事方式,交际方式,以及影响他人的方式。
这些天赋以不同的比例和浓度混合,杂糅出每个人的不同行事风格,甚至语言风格。
书中总结出34项优势,归属于四大类别,分别是:执行、影响、建立关系和战略思维(具体优势名称如下表)。

认识一下这34项优势
01成就(Achiever)
成就主题说明你的内在动力,它表明你始终渴望有所建树,你感到每一天似乎都从零开始。
一天结束时,你必须获得某种有形的成果,如此才能感觉良好。
你所谓的“每一天”指的是所有的日子——工作日、周末、休假日。无论你多么需要休息一天,如果这一天你无所事事,你就会感到不满意。
这样的特质促使你多做事情,多出成果,也因此使得你不断的完成一项又一项的任务。你对成就的不懈追求或许缺乏逻辑,甚至漫无边际。
然后,它将伴随你一生。作为一名追求成就的人,你必须学会与这种隐隐的不满足感相处。它毕竟不无益处。
它给你动力,使你能长久工作而不知疲倦。它不失时机地使你奋起,去迎接新的任务和新的挑战。
02行动(Activator)
“什么时候可以开始?”当你比较喜欢问这个问题的时候。当你知道,没有行动,一切皆为空谈。惟有行动才能做事情,惟有行动才能出业绩。
一旦作出决定,你就必须行动。在你看来,行动和思考并不互相排斥。你作出决定,采取行动,检验结果,继而学习和进步。
在学习的基础上,你决定你未来一步接一步的行动。如果你没有作出反应的对象,你怎么能够进步?你的答案很简单,不能。你必须不断走出下一步。
03适应(Adaptability)
活在当下,适应能力对于每个人来说都是非常重要的,拥有这一项特质的人,不把未来视为固定的目的地。相反,你认为未来是你在现有选择的基础上创造出来的。
因此,你通过选择逐一发现你的未来。你本质上是一个非常灵活的人,即使工作的不同需求把你东拉西扯,你仍能保持高效率。
04分析(Analytical)
“证明它。告诉我为什么你的结论是对的。”面对此种质疑,某些人将发现他们自鸣得意的理论会枯萎和瓦解,而这恰恰是你的目的。
你无意扼杀别人的观点,但你认定,他们的理论必须经得起检验。你自视客观和冷静。你喜欢数据,因为它们既不包含特定的价值观念,又没有特殊的目的。
别人认为你思维逻辑严谨。久而久之,他们就习惯于请你用你的严谨思维来剖析某些人的“异想天开”和“愚钝”。
05统筹(Arranger)
当你面对一个涉及多种因素的复杂环境时,你喜欢设法管理所有的变数,将它们反复排列,直至你确信形成最佳组合。
在你看来,此种行为毫无特别之处。你不过是试图琢磨出做事的最佳方案而已。
然而,其他人由于缺乏这一主题,对你的本领瞠目结舌。“你的脑袋里怎么能同时装这么多事情呢?
06信仰(Belief)
如果你有很强的信仰主题,那你就有持有某些经久不变的核心价值。
这些价值因人而异,但你的信仰通常使你关注家庭,乐于助人,甚至追求灵性。无论对己对人,你都珍视责任和伦理。
这些核心价值以多种方式影响你的行为。它们赋予你的生活以意义和满足——在你看来,金钱和名望并不完全代表成功。
它们为你指明方向,指引你排除生活中的种种引诱和干扰,朝着恒定的目标前进。
07统率(Command)
统率主题促使你实施指挥。与有的人不同,你对将自己的观点强加于人并无不适。相反,你一旦形成观点,就必须与人分享。
你一旦确定目标,就要用它来统一众人的思想,否则就会坐立不安。你不怕对立;相反,你确信对立是解决难题的第一步。
因此,你要求他们明辨是非,开诚布公。你推动他们承担风险,甚至会为此而逼迫他们。虽然有人会对此表示厌恶,指责你刚愎自用,但他们又常常会自愿让你掌舵。
人们往往拥戴那些立场鲜明的人,那些确定方向,然后率领他们前进的人。人们会拥戴你。你一呼百应,你发号施令。
08沟通(Communication)
你喜欢解释、描述、主持、演讲和写作。这是你的沟通主题在起作用。
概念索然无味,事件平淡无奇,你需要将它们激活,使它们生机勃勃,激动人心,引人入胜。所以你就把事件编成故事,频繁讲述。
你用形象、案例和比喻赋予枯燥的概念以生气。你希望你所传达的信息——思想、事件、产品的特征和功能、发明或一堂课——被人铭记。你想把他们的注意力吸引过来,然后捕捉和锁定它。
这种愿望驱动你搜寻完美的语句,使你陶醉于生动而富有感染力的词汇组合。
正因为如此,别人乐于听你侃侃而谈。你用语言勾画的图象激发他们的兴趣,澄清他们的眼界,并激励他们去行动。
09竞争(Competition)
竞争扎根于比较。当你环视四周时,你本能地意识到别人的业绩。他们的业绩就是你的最终标尺。
无论你如何苦干,无论你的动机如何高尚,如果你仅仅达到自身目标,但未能傲视同侪,你就会感到现有的成绩空洞无物。如同所有的竞争者,你需要其他人。
你需要比较,因为如果你能比较,你就能竞争,而如果你能竞争,你就能取胜。一旦取胜,你就能感受到无与伦比的快慰。
10关联(Connectedness)
凡事发生必有原因。你对此深信不疑。你深信不疑,是因为你从心底里认为我们都是相互关联的。诚然,我们各个有别,各自对自己的判断负责,并保持选择的自由。
但是,尽管如此,我们仍然是宏观世界的一部分。有人称其为集体的下意识,还有人称其为灵性或生命之能。
但无论你用何种语言,你一想到我们并不相互隔绝,也不与地球及其生命隔绝,就会倍添信心。这种关联感包含了某些责任。
如果我们都是宏观世界的一部分,我们就决不能害人,因为害人等于害己;我们决不能剥削,因为剥削别人等于剥削自己。
11回顾(Context)
你往回看是为了寻找答案。你往回看是为了了解当前。从你的制高点看去,当前变动无常,杂乱无章。
惟有回首以往,回到策划之初,当前才重归平稳。以往是一个简明的时代,一个描画蓝图的时代。
你回顾以往,目睹蓝图浮现,继而重归初衷。这些蓝图和初衷后来被装饰得面目全非,无从辩认,但是你的回顾主题使它们原形再现。
这一认识使你充满信心。你排除了干扰,在了解事物内涵的基础上明智决策。
12审慎(Deliberative)
为人谨慎,处事警觉。你是一个十分关注隐私的人。你深知世事难测,表面上一切井井有条,但深处危机四伏。
你并不否认这些危险,相反,你把它们全部暴露在光天化日之下,逐一识别、评判,并最终消除。
就此而言,你说一个十分认真的人,你对生活的态度是有所保留的。
13伯乐(Developer)
你能发现别人的潜能。事实上,你常常只关注潜能。在你看来,没有人十全十美,相反,每个人都是“正在加工”中。每个人都充满可能。而正因为如此,你对他们倍加关注。
你与别人交往的目的是帮助他们成功。你寻找各种途径挑战他们。你为他们安排各种有趣的经历,来增强他们的能力,帮助他们成功。
有人对这些细微的变化视而不见,而你却从中辨认出得到发挥的潜能。别人的进步如同燃料,给予你力量和满足。
久而久之,许多人会向你寻求帮助和鼓励,因为他们深知你的相助是真诚的,并能为你自身带来快慰。
14纪律(Discipline)
你的世界必须可以预测,必须井井有条,规划有序。你本能地将你的世界规范化。你建立常规,制定时间表,规定完成任务的日期。
你把长期项目分解为一系列具体的短期计划,然后锲而不舍第逐一实施。你并不一定整洁有序,但你的确要求精确。面对生活中内在的混乱,你需要建立控制。
常规、时间表、规范,这一切都有助于建立控制感。别人由于缺乏这种纪律主题,有时可能厌恶你建立秩序的需求,但这未必导致冲突。
你必须了解,并非人人都像你一样渴求预测;他们自有其做事之道。
15体谅(Empathy)
你善解人意。你能体会到他人的感受,就像体会你自己一样。你能凭直觉通过他们的眼睛看世界,并分享他们的观点。
你未必赞同每个人的看法。你未必怜悯每个人的困境。那是“同情”,而不是体谅。
你未必赞成每个人的选择,但你的确理解他们,而这种理解的本能是威力无穷的。你能听到无声的提问。
16公平(Fairness)
平衡对你很重要。你深知需要公平待人,无论其社会地位如何。因此,你不希望天平过于倒向任何个人。
你确信这将导致自私自利和个人至上,使某些人凭借关系或背景,或通过贿赂而获得不公平的优势。
你对此深恶痛绝。你自视抵御这种倾向的卫士。与这种裙带世界截然相反,你深信只有在规则明确而人人适用的恒定的环境中,才能发挥每个人的最大潜能。
17专注(Focus)
在专注主题的指引下你需要一个明确的目的地。没有它,你很快就会对自己的生活和工作一筹莫展。因此,每年,每月,甚至每周,你都在制定目标。
这些目标如同罗盘,帮助你确定重点,并进行必要的修正,以保持航向。你的专注主题十分强大,因为它迫使你进行过滤。
你本能地判断某个行动是否有助于你达到目标;无助于此的便被放弃。你的专注最终迫使你提高效率。
18前瞻(Futuristic)
“如果这样,那该多好……”你是个喜欢遥望天际的人。未来使你着迷。未来如同墙壁上的投影,在你眼中惟妙惟肖。这幅细致入微的图画催你奋进,奔向明天。
虽然未来图景的具体内容取决于你的其他优势和兴趣——更好的产品,更好的队伍,更好的生活,或更好的世界——它将永远给你以灵感。
你是一个幻想家,能看到未来的种种可能,并珍视这样的想象。当现实使你一筹莫展,而你周围的人又过于世俗时,你就会唤起对未来的憧憬,继而精力倍增,同时振奋别人。
19和谐(Harmony)
你寻求共识。你认为,冲突和摩擦有害无益,所以你尽量将其化小。当你发现周围的人意见不一时,你力图求同存异。
你力图使他们避免对抗,寻求和谐。事实上,和谐是你的核心价值。尽管无济于事,有人却总想将自己的观点强加于人,这在你看来真是难以置信。
20理念(Ideation)
理念就是概念,就是对大部分事件的最合理的解释。当你透过复杂的表层,发现一个精彩而简明的概念,继而解释事物的本质时,你会喜不自胜。理念是一种关联。
你的头脑总在寻找关联;因此,当表面截然不同的现象被某个不起眼的纽带联系在一起时,你会感到新奇。
一个理念是对习以为常的挑战的全新见解。你乐于将我们熟知的世界转一个圈,让我们从一个陌生但充满新意的角度看它。
你喜爱所有这些理念。因为它们深刻。因为它们新颖。因为它们能正本清源。因为它们引发争论。因为它们怪诞。

21包容(Inclusiveness)
“扩大圈子”,这就是你的人生准则。你希望拉人入伙,使他们感到自己是团队的成员。有的人只参加排外的小团体;你截然不同,处处避免排外团体。
你希望扩大团体,使尽可能多的人受益于团体的支持。你最不愿目睹有人站在圈外旁观。你请他们进来,给他们温暖。
你天生是一个来者不拒的人。无论什么种族、性别、国籍、性格,还是信仰,你从不妄作评判。
22个别(Individualization)
你的个别主题使你对每个人的与众不同之处兴趣盎然。你不能容忍一概而论或简单归类,因为你不想抹煞个人特点。
相反,你关注个人差异。你本能地观察每个人的风格、动机、思维方法和交际方式,倾听其独一无二的生活经历。
23搜集(Input)
你充满好奇。你爱攒东西。你可能搜集各种信息,譬如词汇、事实、书籍和语录。你也可能搜集有形的东西,如蝴蝶、垒球卡、瓷娃娃或老照片等等。无论你搜集什么,你这样做是因为你感兴趣。你好奇心不泯。世界的激动人心之处其多姿多彩,变幻无穷。如果你博览群书,你的目的未必是完善你的理论,而是积累更多的信息。
24思维(Intellection)
你喜欢思考。你喜欢思想活动。你喜欢锻炼你的大脑“肌肉”,把它们四面抻扯。这种对思想活动的需求有可能是专注的,专注的焦点取决于你的其他优势。
25学习(Learner)
你热爱学习。你最感兴趣的题目取决于你的其他主题和经历。但无论是什么题目,你总是受到学习过程的吸引。
过程,而不是内容或结果,最使你兴奋。从无知到熟练的扎实而执著的进程使你精力倍增。
入门的快感;初学者背诵或实践学到的内容;掌握一门新技术而日益增强的信心——这些学习的过程深深吸引着你。
26完美(Maximizer)
你的标准是优秀,而不是平均。把低于平均的业绩稍微提高到平均之上需要艰苦努力,且无法使你满足。
而把本已不俗的业绩转变成出类拔萃,需要相同的努力,但远比前者激动人心。优势,无论属于你自己还是别人,都使你着迷。
由于你对优势情有独钟,别人会认为你不能一视同仁。你更愿与欣赏你优势的人相处。
同样,你喜欢结交发现并培养自身优势的人。
你避开力图修理你,使你样样精通的人。你不想终生哀叹自己的欠缺;相反,你想发挥你的天生优势。这样更开心,更有效,并且,与常人所思相反,要求更高。
27积极(Positivity)
你慷慨赞人,笑容可掬,不失时机地捕捉亮点。有人说你无忧无虑。还有人但愿能像你一样乐观豁达。
无论怎样,人们喜欢与你相处。有你在,他们的世界就更加美好,因为你的热情是如此富有感染力。
28交往(Relator)
你的交往主题描述你对人际关系的态度。简言之,交往主题使你与熟人的关系更紧密。
你未必羞于结交信任——事实上,你可能有其他主题,使你从结交新朋友中获得无穷乐趣——但你的确从保持密友交往中汲取巨大的欢乐和力量。你对亲密关系感觉自然。
一旦与人结识,你就会有意深化关系。你希望了解他们的情感、他们的目标、他们的恐惧和他们的梦想;你希望他们用相同的方式了解你。
你深知这种密切关系不无风险——别人可能利用你——但你甘愿接受这种风险。
29责任(Responsibility)
你的责任主题促使你在心理上对你的诺言负全责。你一旦作出承诺,无论大小,你从感情上就觉得有义务将其完全落实。
你的名声有赖于此。如果由于某种原因你不能兑现,你会自动寻找其他途径给对方以补偿。
30排难(Restorative)
你热衷于排忧解难。其他人遇到新困难往往一筹莫展,而你却干劲倍增。面对分析症状、判断问题和解决问题的挑战,你无比兴奋。
你可能会喜欢实际的、抽象的、或个人的问题。或许当你遇到复杂而陌生的问题时最为激奋。你的具体偏好将取决于你的其他优势和经历。
31自信(Self-Assurance)
在你的心灵最深处,你对自己的优势充满信心。你深知你是个有能力的人——有能力冒风险,有能力接受新的挑战,有能力提出要求,并且更重要的是,有能力履行诺言。
然后不仅如此,由于具有自信的主题,你不仅对自己的能力,而且对自己的判断充满信心。当你观察世界的时候,你深知你的视点与众不同。
而由于没有人看问题的角度与你完全一样,你知道没有人能为你作决定;也没有人能告诉你如何去思考。
32追求(Significance)
你希望在别人的眼中非同凡响。你希望获得真正意义上的“认可”。你希望自己的意见受到重视。你希望出人头地。你希望出名。
你尤其希望别人了解和赞赏你的独特优势。你渴望别人赞扬你是一个可信赖和专业化的成功人士。
33战略(Strategic)
战略主题使你能够透过日常琐碎,寻找前进的捷径。它不是一种可以教授的技能,而是一种与众不同的思维方式,一种独特的世界观。
有了这种世界观,别人被复杂的事物所迷惑时,你却能识别其中的规律。
34取悦(Woo)
取悦的英文原意是把别人争取过来。你酷爱的挑战就是结识新人并赢得其好感。你从不怕见生人。
相反,你见到生人精力倍增。你受他们的吸引。你想知道他们的姓名,问他们问题,寻找与他们的共同兴趣,以便攀谈,建立友情。
有的人避免与人攀谈,因为它们担心话不投机。
如何理解这34项优势?
这34个主题词,是天赋或者才干,不是优势,只有真正投入了,才是成为真正的优势;天赋是种子,优势是成果;始于天赋,终于优势。
这34个词,共有3300万个组合,每个人的反应方式有不一样,因此没有两个相同的人。
这些主题词,作为标签,但不能去贴标签。它是一扇门,借由这扇门,我们进入自我觉知,看见自己,但门背后的世界,远比这扇门要广阔得多。正如你也比你的这些才干词要丰盈得多才干无优劣,不能评判。不同的主题都有发挥优势的领域和情境。
萨提亚也会说,“相似让我们靠近,不同让我们成长”。好多时候,不同是冲突。
差异即资源。这在团队中表现明显,团队在处理事情时,会形成团队的行动风格,一个高效的团队,是以他的优势主题不断的去工作的。大多数时候,没有问题,差异者容易被扫到边缘;但当团队的优势主题无法发挥功效的时候,往往都是差异者提供了新的解决路径和方案。
提到优势理论在团队管理的应用,就不能不谈史赛克!熟悉盖洛普的朋友都知道,史赛克(世界领先的骨科公司),是盖洛普最重要的战略伙伴之一。盖洛普有很多个案研究都是以史赛克为原型的,它已成功推行并实践优势理论长达29年!
泰普洛领导力的Bill教练,正是当时史赛克在中国推行优势理论的推动者和实践者,是盖洛普(Gallup)优势认证11年的资深教练,也是该领域在中国最为资深的教练。
泰普洛领导力简介:
泰普洛领导力成立于2002年,以「唤醒组织潜力 赋能企业领导者」为使命,汇聚数位有国际化背景的资深顾问和实战教练,依托CPI人才测评、人才盘点、企业定制化内训、高管教练、内部私董会等业务组合拳,为企业提供持续创新的人才发展和领导力解决方案。