学生习作61 |《梦回榉仔洲》
梦回榉仔洲
作者：宸汐同学 指导老师：永波老師
①我的童年是在家乡度过的。岁月不居，潮起潮落，记忆深海中太多美好的场景，总会在某些不经意的瞬间，如浪花一般，汹涌澎湃，纷至沓来……
②我家门前有一座小桥。过了小桥便是孩子们的天地，那是一个不大的公园——榉仔洲。
③清晨时分，我常会和爷爷来到公园，爷爷练太极，我就四下玩耍。榉仔洲，是小动物们静谧的家园。天刚蒙蒙亮，雾气还未完全消散，就有几声悦耳的鸟鸣四下起伏，若你侧耳倾听，这声调有高有低，似一场晨间的交响。躲在树梢的蝉似乎也耐不住性子，扯着嗓子叫了几声，却又很快“偃旗息鼓”。公园里的小动物，我最喜欢的要数那几只小松鼠，它们身手矫健，在大树枝头来回穿梭，有几只憨态可掬的，显得有些畏生，但时不时会探出头来，像是和人们打招呼，逗得大家一阵欢笑。
④再往前走些，人群越发喧闹起来，这里有许多小孩子最喜爱的小商摊。有打气球的，有玩太空沙的，有蹦床的，有做沙画的，有卖糖画的，可谓应有尽有，精彩纷呈！这些摊位的老板，大多操着一口地道的本地方言，顾客不多时，三三两两搬着小椅子，找个阴凉的地方，坐下，聊着家长里短，时不时开怀大笑。待有客人来了，起身迎上去，热情地与来人打招呼，偶尔遇到些老顾客，不免还要寒暄一番。“哟！最近生意不错啊，摊子这么多人啊”“哎呀，都是老顾客，承蒙您照顾，哈哈！”爽朗的笑声四散开去，为这方天地添了一抹生机。
⑤不妨再往里走走，来到几株盘虬卧龙的槐树下，这里就是一群年逾古稀的老爷爷的“地盘”啦！老人们有的满头银发，有的背影佝偻，有的脸上布满岁月的沟壑，但无一例外，他们阅尽沧桑的眉眼间都满溢着笑容。常听爷爷讲，这里的老人好多是年轻时一起打拼的兄弟，共同经历了多年风风雨雨，到了晚年，关系愈发亲近。他们会时不时来场聚会，你带棋牌，我带茶点，他带蒲扇，围坐在一起，聊聊年轻时的往事，说说当下的生活，真可谓不亦乐乎！
⑥这是我记忆中的榉仔洲，一个不大却充满温情的地方。这里点点滴滴的故事，温润着我的童年。后来因为升学，我离开故乡，来到城市，自此以后，乡愁如影随形，榉仔洲常常来到我的梦中。
⑦又是一年中秋节，每逢佳节倍思亲。今年突如其来的疫情，使我不能返乡和爷爷一道过中秋、逛公园，小松鼠、麦芽糖画、打太极的爷爷、还有爷爷的老伙计，也许只能通过回忆一解相思之苦吧。
⑧哦！我记忆中的故乡，记忆中的榉仔洲……
类主题习作：《告别，故乡的老树》
【附：原稿及修改建议】
梦回榉仔洲
①我的童年似乎都是在家乡度过的，但随着时代的变迁，那些场景只能滞留在脑海中，成为美好的回忆。【开门见山，引入家乡，句子可以再锤炼】
②我家门前有一座小桥。过了小桥便是孩子们的天地。那是一个小公园，叫做榉仔洲。【点题】有许多小孩子可以玩的一些小摊子，【表达可再锤炼】有打气球的、玩太空沙的，蹦床的，做沙画的……这些摊子的老板都有一口地道的本地话，都是做了十几年这种生意的百姓，几摊老板【几摊老板，搭配不妥】搬把小椅子，找个阴凉的地方，坐下，便聊起了家长里短，时不时还开怀大笑。【长短句】
③“这摊老板是谁啊？”
④“这里！”
⑤“怎样个价钱？”
⑥“10块15分钟。”
⑦“8块行不？”
⑧“好吧好吧！看在小朋友经常来的份上，给你降个价，二维码在这！”
⑨“好嘞，谢谢！”
⑩转头回来，“最近生意不错啊，摊子这么多人。”“哎呀，都是老顾客……”【第③到⑩段，采用的几乎是纯对话，甲乙递话的方式，不建议在字数有限篇目中运用分段使用，可以转换为动作神态等】
⑪这也就是家乡淳朴人民的上午，不妨往里走走，时间倒退几小时？【过渡，建议前后调转顺序】
⑫有时清晨，【有时清晨，不符合我们日常表达习惯】我会和爷爷来到公园的深处，练太极。那里也是一些小动物静谧的家。天还蒙蒙亮，就有几声蝉鸣先叫醒他们，随后是心情好的小鸟献上优美的歌喉。我最喜欢的是几只小松鼠。他们有些畏生，但时不时会探出头来和人们打招呼。【环境描写很出色】年近70、80的老爷爷，或许是年轻时一起打拼的兄弟。爷爷和他们的关系很好。每次他们都会分工，你带音箱，你带茶点，你带茶具【改为你我他更好】……志同道合的他们就这样不知不觉过了十余年。爷爷练得一手好书法，有时还会带着作品来和友人探讨。【突然插入书法，有些突兀，建议用铺排罗列方式做扩充】
⑬突如其来的疫情使我在中秋时不能回乡，也许只能通过回忆，寻找记忆中的童年，记忆中的榉仔洲……【言简义丰，收束全文，不妨在倒二段做一些小结，然后再抒情结尾】
愿做你成长路上的一盏灯！
