学校视频号运营要多少钱？

继公众号之后，视频号也成了很多学校发布官方消息、展示师生风采、树立学校形象的重要平台。但目前，绝大部分学校视频号都处于“自给自足”的阶段 - 内容策划、视频拍摄与剪辑都由学校老师自己完成，虽然可以自娱自乐，但达不到专业水准。从某种意义上来说，业余水准的视频是与学校品牌建设背道而驰的 - 公众号上拙劣的文字、简陋的排版都会影响学校在大众心目中的形象，难道低品质的视频就不会？

有些学校在战术上重视视频号，比如为了招生，集中推出一批专业制作的视频，发布在视频号上宣传推广。而能够在战略上对视频号进行严谨规划、有策略性地长期运营，而不是想到哪做到哪，并以此来推动品牌建设的学校就是凤毛麟角了。

究其原因，并非学校无心把视频号做好，而实在是无力。因为视频号的运营着实不同于公众号。学校的老师略加学习，就能很好地处理公众号的编辑与排版，而且文字工作本来就是老师擅长的，但是视频号就不一样了。其内容策划与视频拍摄剪辑都是专业性要求非常高的工作，没有经过长期系统性的学习，业余爱好者很难胜任，要想做出高品质的视频，只能外请专业公司。

那么，如果让德骏文传这样的专业公司来为学校代运营视频号，究竟需要多少钱呢？

回答这个问题之前，首先我们需要明白，一个优秀的视频号需要长期、持续地输出大量高品质视频，才能吸引并留住观众。每所学校在规划视频号的时候，就必须对其进行准确定位：

视频号只是公众号的附属，可有可无，还是在学校品牌建设中具有极其重要的战略地位？

如果回答是前者，那完全可以由学校自行继续运营视频号，无需投入额外资金聘请专业公司代运营。

如果学校充分了解视频号的功能和重要性，也认识到其专业性，那就需要根据自身需求和经济实力来进行严谨规划和匹配运作。

大家都知道，视频制作会分为前期策划、中期拍摄和后期制作三个阶段。在创作视频号内容的过程中，至少在这三个岗位上应该分别有专业的人才负责。当然，也确实有人能同时胜任策划、拍摄和制作工作，但是一方面这样的顶尖人才很少，另一方面一个人的精力和时间也是有限的。所以，担负视频号运营的最基本也是比较合理的人员配置应该就是：一位编导、一位摄影师和一位剪辑师。

从专业公司的角度来说，如果要以一个合理的频率为学校提供视频，比如一个月十条视频，就必须至少准备这三位专业人才随时候命、全心全意为一所学校服务，召之即来，来之能战，战之必胜。全国各地的薪资水平不一样，就取一个大概的平均值吧，5000/月，那三个人就是15000。这还只是人力成本，还有交通成本等，公司也总应该有点利润吧，再加个5000，那就是20000，一年就是240000。

事实上，为了满足学校的拍摄制作需求，影视制作公司投入的人力物力还远不止三人。比如说，拍一场大型活动，需要多机位，这三个人就不够了。如果要拍学校宣传片，甚至需要十人以上的团队。所以，这三个人能够保证学校普通视频的专业性，但如果学校对视频品质有更高要求，三个人还是力有未逮。

这样算起来，如果学校要依靠外部力量，将视频号运营得专业，一年得投入三十至五十万。乍一看，这似乎是一笔巨款，但其实不然。

通常大众有个误区，就是重视有形资产，而忽视无形资产。

有些学校不惜重金建立学校电视台，花了几十万上百万买来硬件设备、建好演播厅，要不就是根本没用过几次，要不就是制作出来的视频效果惨不忍睹。

还有很多学校大搞校园文化建设，动辄几百万。但从来也没见到哪所学校为了省钱，让老师们自己去搬砖、刷墙，而是把设计、施工、维护统统交给了专业公司。

视频号其实也是相同的道理。视频作品是属于学校的无形资产，至少与学校里的宣传栏、形象墙这类有形资产有着同样重要的地位，而且基于其强大的传播力，随时可能在网络上形成裂变效应，更能有效地对外塑造学校品牌形象、推进学校品牌建设。

从这个角度来讲，几十万一点都不贵。

“一样东西的价值在于是否需要它。” ----德厄费