2020一消征文大赛：跨界考消防终成功
2019年初，工作之余刷抖音解乏，无意中看到关于消防考试的宣传，很有缘分的是教育机构~西安优路的办公地点就在我租的房子的隔壁。接待人员告知我3年考试循环周期，消防开考主要起因是2015年天津大爆炸被国家重视，前景不错，于是就决定报班（带面授的班级），他们建议我卸载分散注意力的视频软件，包括抖音，我当场卸载。因为我知道自己是非消防专业的，零基础，既然决定了，不专心学习，是无法考试通过的，所以需要破釜沉舟。
4月1号，开始拿着机构发的精讲集合，从技术实务入手，刚开始看关于消防的初步了解的视频，对资料中提到的“防火墙，袋形走道”等等这些词语非常陌生，逐句向后台答疑请教。看到防火间距，耐火等级，这些表格，自己抄一遍，发现对称的规律，只要是工作闲暇时就默写表格，发现4月20号（郭老师的第一堂面授课）我才把建筑防火看了一遍，不巧的是4月20号，21号这两天讲的是消防设施的内容，完全懵了，硬着头皮坚持，第一天听完头疼的不行，回去吃了晚饭就睡，第二天还好，跟着老师展示的图片理解一点点，其中的原理，数据，就跟听天书一样，课间有学员问老师问题，我不会，不知从何问起，就傻傻的听着，离场后问同行的同学“什么是袋形走道”，那个场景依然历历在目。
回到住处，沮丧的，想放弃，（此刻又翻了翻综合能力，案例分析，眉头紧皱），就向班主任求教，她给出一些建议，原来4~8月的精讲才是逐条解释，看到新希望。又想到大学时候自己参加自考，平时没参加老师的课，全凭自己看书（那时候还没智能手机）每次考试一次性通过，（除了本科英语因为参加假期打工耽误了多考一次，毕业论文已准备好了，就差论文答辩，我急于到社会参加工作就放弃答辩，所以是大专学历）于是重拾信心，下定决心；一定在下次面授课上听懂老师讲的是什么！
时间调到7月20号，21号，令人印象深刻的王老师出现了，她采用动漫的方式唤醒我们大脑中的知识，她喜欢现场互动，令我既学到知识又大笑不止，鼓励我们积极发言，我记得当时回答了湿式自动喷水灭火系统的原理，后来小声跟着老师的顺序说出有关干式，预作用，雨淋系统的相关知识，与旁边的同学在课程结束依然探讨单连锁，双连锁，我讲一遍，她们各自复述一遍，后来我们保持联系，总是喜欢探讨知识点
这4月20号到7月20号，对于自己的变化，我的感触非常深，接下来细述：
1，每天学习平均5个小时，早上工作不忙时半小时到1个小时，下午和上午一样，晚上至少3个小时。我本身不是理工科的，就是先了解一下每一句讲的是什么，没听清楚，走神了，好吧，回放一下，再听下一句。平常一条视频30分钟左右，下午开始之前把上午看的快速浏览一下，有个回忆，好将知识串联起来。晚上又把白天的快速浏览一下。晚上睡前脑海中想一想，第二天早上再想一想昨天主要学到什么，值得推敲的立即写在备忘录，白天想着，实在想不通就在学习群里发布自己的疑惑，或者向后台答疑请教。
2，喜欢探讨，在学习群里我不是最优秀的，可是说群里谁最活跃，非我莫属。看到群里有关知识的探讨，就很兴奋，立即参与，就这样“入魔”，一碰到消防知识，就燃烧了。有时急切，就用语音表达。很快，老师在群里发现讨论中，谁的不够全面，谁明显错了，立即指出，回答对的予以鼓励。慢慢的我爱上讨论，答对了自然更有信心，答错了很庆幸我早发现自己的理解误区，这样考试时回忆曾经讨论时是错的，当然可以更快的排除这个选项。
3，做笔记。不是抄书，不是打印，也不是越简化越好。完全抄书，容易产生“自欺欺人”，感觉自己好像吸收了，其实不然。打印出来，就是忘了“书非借不能读也”，当场学到大脑，远比收藏了慢慢学，要有效的多。简化的多，就会忽视定语，忘记谁和谁的关系，或者忘记先决条件是什么，只留结果在脑海，那么考试时都似曾相识，于是张冠李戴。 我在学习第三遍时才做笔记，单数页面做记录，双数页面留出来，把后来看到的相似的知识点，填充到双数页码。 以系统为单元，把技术实务和综合能力的相关内容整理在一起（比如自动喷水灭火系统的原理，安装，维保笔记写在一起），这样再看规范时，把视频没涉及到的添加进去。
4，勾勒生活场景，多绘图，符号融入图中。得知2018年案例分析关于医院的图形题，我作为2019年的新生，感觉这种题肯定会出，于是当老师把图标符号发到群里，我第一时间模仿，发现一些规律，后来没事就默写这些“武功秘籍的符号”。给水及自喷系统，火灾自动报警系统等等，我很多遍的画图，思路渐渐印在脑海里，水路的走向，气路的走向，电路的走向，就如三军交织，在复杂的描述中判断题目表达的是哪一路“出鞘”了。平时在群里喜欢打比喻，让知识点拟人化。（具体如何，欢迎评论区留言）
5，挖掘隐藏条件，自己给自己出题。就比如独立建造的老年人照料设施，楼板的耐火极限1小时，不燃材料，设置在1层时，位于2个安全出口之间的房间，从房间任意点到安全出口的疏散距离，最长多少？ 分析一下，2级耐火等级的老年人照料设施，查表格，任意点到疏散门的距离最大值20米，疏散门到安全出口的距离最大值25米，所以20+25＝45米。对吗？细品，再细品。隐含条件是，建筑设计防火规范，自动灭火系统8.3.4的第5个设置自动灭火的场所：大、中型幼儿园，老年人照料设施。所以答案应为451.25＝56.25米。自己做题少是今年不太足的地方，还是多看规范，多做题，在2020年考过技术实务。
8月份到10月份，把综合能力，案例分析的视频用8，9这2个月看完，技术实务用3个月打的基础，让另外2门理解更通畅些，10月份翻看规范，也做点题。11月考前还在看规范。
以上仅鄙人拙见，欢迎各位吐槽，只要有利于我考试的，多多益善。也祝愿老考生不急不躁，也希望新考生不慌不忙。
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