2020.9.11学习日记

时间记录表9.11

睡觉：9小时30分钟

学习：6小时30分钟

刷牙洗脸吃饭：1小时

娱乐：7小时

我的思考和感悟

费曼学习法的运用：（只完成了一点）

    目标是将学习到的速写知识传授给8岁的孩子

首先你要从照片上用形状概括，形状就是正方形长方形梯形圆形，怎么概括就是看到手臂和手臂之间能不能组成长方形或三角形也可以加上线条来表达

    然后画出3个园，第一个园要包裹整个头，第二个园要比第一个园长一半，要包裹整个胸腔，胸腔就是正面摸到胸下面最后一根骨头的地方到胸上摸到凸起的骨头第二个园和第3个园的宽一样

第3个园和包裹头的园一样长但比它两个头，

然后画脊椎，脊椎就是链接这3个园的线，在园里的线是不动的一直是在园的背后中间动的是链接园的线，就像弹簧一样想一面压，一面就会弯曲

四肢我现在也忘记了

火柴人是支架，但将火柴人画出方块体的支架

火柴人不用去记要画多大而是分为上半身和下半身，上半身就是头顶到屁股低并且分成3份，肩膀到头顶为一份，肩膀到胸腔低面骨头为一份，胸腔底面骨头到胯低为一份，下半身是屁股低到小腿左右凸出的骨头那里，大腿和小腿各自是一份加起来就是下半身，正常人的胯底部是整个身体的中间位置

四肢的园和身体的园可以后面要学习画风去分析

今天尝试去找了具体的费曼学习法并运用了里面尝试想像一下将自己学习到的知识教给8岁小孩，因为8岁的孩子词汇量少，所以能强迫自己运用熟悉的语句更加深入的理解也能帮助自己找到没有理解的部分，而不是专业术语来骗自己理解了。

反省：因为自己运用了一点就发现了自己很多没有理解的地方，而迫不及待的去尝试了，虽然有效果，但也应此费曼学习法也只运用了一点。

计划9.12

1.继续运用费曼学习法尝试想像将自己知识教给8岁的孩子来找出自己理解的错误并改正，更加深入理解知识。

2.继续完成作业，可以先运用费曼学习法再去尝试完成作业

3.学习C语言

4.看书

5.总结